"Творческая самопрезентация учителя"

Суть моего
в трех заповедях:
- любовь к детям и безграничная вера в их возможности;
- непрерывный поиск наиболее эффективных способов работы;
- сотрудничество с детьми и их родителями.
педагогического кредо

Обучая развивать;
Разумное сочетание традиционных методов и новых технологий;
Развитие креативного мышления;
Использование полученных знаний для решения практических задач в повседневной жизни.
ПРИОРИТЕТЫ

Причины снижения интереса к обучению у подростков

Формировать стойкий интерес к биологии, сделать урок интересным, изучаемый материал доступным, объем изучаемого материала оптимальным, и притом сохранить научную глубину предмета
Цель педагогической деятельности

Отработать формы и методы обучения с использованием ИКТ;
Разработать методические материалы для работы;
Обобщить собственный опыт применения ИКТ в процессе обучения биологии.
Цель
Задачи
Активизация познавательной деятельности учащихся, повышение результативности образовательного процесса через применение ИКТ

Результаты учебной деятельности

Результаты муниципальных туров олимпиад

Подготовка к ЕГЭ
Система подготовки включает:
Охват всех периодов обучения;
Содержание различных форм, приёмов и способов;
Контроль за степенью достижения каждым тестируемым целевого уровня подготовки;
Поддержка всех этапов обучения:
от целеполагания до оценочно-результативного этапа.

Призер - Молодкина Алина
Акция "Посади дерево"

Победители районного экологического фестиваля

Защита проекта «Наш любимый школьный двор»
Волонтерский отряд "КОРАБЛЬ НАДЕЖДЫ"

Игра "Угадай животное"

Выступления на семинарах, конференциях, мастер-классы

Участие в конкурсах профессионального мастерства

Результаты анкетирования
«Определение уровня интереса к познавательной деятельности» по В. Смекалу и М. Кучере

Способствуют повышению познавательного интереса к предмету;
Содействуют росту успеваемости учащихся по предмету;
Позволяют проявить себя в новой роли;
Формируют навыки самостоятельной продуктивной деятельности;
Повышают мотивацию обучения;
Способствуют созданию ситуации успеха для каждого ученика.
Влияние ИКТ на ученика

экономию времени на уроке;
глубину погружения в материал;
интегративный подход в обучении;
возможность одновременного использования аудио-, видео-, мультимедиа- материалов;
возможность формирования коммуникативной компетенции учащихся;
привлечение разных видов деятельности, рассчитанных на активную позицию учеников.
ИКТ дают учителю:

Профессиональные награды