Работа с неуспевающими

МОУ "Любимовская СОШ"
Основные группы причин неуспеваемости
Педагогические
Психологические
Нейрофизиологичес-кие

МОУ "Любимовская СОШ"
Педагогические причины
Низкая интенсивность учебной деятельности
Низкая эффективность учебной деятельности
Пропуски занятий
Отсутствие дифференцированного подхода со стороны учителя
Недостаток заботы и любви родителей

МОУ "Любимовская СОШ"
Психологические причины
Несформированность мотивов учебной деятельности
Недисциплинированность
Нарушения в эмоционально-волевой сфере
Большие пробелы в знаниях
Большие пробелы в учебных умениях и навыках
Низкий уровень познавательных способностей

МОУ "Любимовская СОШ"
Нейрофизиологические причины
Общая ослабленность организма
Слабый тип высшей нервной деятельности
Нарушения зрения, слуха, артикуляции
Микропоражения коры головного мозга

МОУ "Любимовская СОШ"
Система мер по оказанию помощи неуспевающему школьнику
Помощь в планировании учебной деятельности (планирование повторения и выполнения минимума упражнений для ликвидации пробелов, алгоритмизация учебной деятельности по анализу и устранению типичных ошибок)
Дополнительное инструктирование в ходе учебной деятельности
Стимулирование учебной деятельности (поощрение)
Контроль за учебной деятельностью (более частый опрос ученика, проверка всех домашних заданий, активизация самоконтроля в учебной деятельности и др.)
Различные формы взаимопомощи
Дополнительные занятия с учеником учителя

МОУ "Любимовская СОШ"
Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке
В процессе контроля за подготовленностью учащихся
Создать атмосферу доброжелательности при опросе, снижение темпа опроса,
Предложить примерный план ответа
Разрешить пользоваться наглядными пособиями
Стимулировать оценкой, похвалой

МОУ "Любимовская СОШ"
Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке
При изложении нового материала
Поддерживать интерес при усвоении темы
Привлекать в качестве помощников при подготовке опытов, приборов

МОУ "Любимовская СОШ"
Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке
В ходе самостоятельной работы на уроке
Разбивка заданий на дозы, этапы
Ссылка на аналогичные задания
Напоминание приёма и способа выполнения задания
Ссылка на правила и свойства
Инструктирование о рациональных путях выполнения заданий
Более тщательный контроль за из деятельностью, указание на ошибки, проверка, исправления

МОУ "Любимовская СОШ"
Меры предупреждения неуспеваемости ученика
Всестороннее повышение эффективности каждого урока
Формирование познавательного интереса к учению и положительных мотивов
Индивидуальный подход к учащемуся
Специальная система домашних заданий
Усиление работы с родителями
Привлечение ученического актива к борьбе по повышению ответственности ученика за учение

МОУ "Любимовская СОШ"
Система мер по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости школьников
Профилактика типичных причин неуспеваемости, присущих определённым возрастным группам

МОУ "Любимовская СОШ"
Система мер по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости школьников
Выявление и учёт специфических для школы причин отставания во всех классах, их устранение и профилактика

МОУ "Любимовская СОШ"
Система мер по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости школьников
Широкое ознакомление учителей с типичными причинами неуспеваемости, с мерами предупреждения и преодоления их отставания в учении

МОУ "Любимовская СОШ"
Система мер по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости школьников
Обеспечение единства действий всего педагогического коллектива, установление межпредметных связей в обучении, координация действий с ученическим активом, родителями, общественностью

МОУ "Любимовская СОШ"
Система мер по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости школьников
Тщательное ознакомление с учебными возможностями будущих первоклассников и проведение в необходимых случаях специальных коррегирующих занятий