Раздел 5 САЙТ ШКОЛЫ КАК ВАРИАНТ КАК WEB-ПОРТФОЛИО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Содержание

Слайд 2

Веб-сайт школы

Сайт - (от англ.site – место, ресурс) в области образования, это

Веб-сайт школы Сайт - (от англ.site – место, ресурс) в области образования,
некое место в сети Интернет, которое определяется своим адресом, имеет своего владельца и состоит из web-страниц на которых содержится информация образовательного назначения.

Слайд 3

Информационно-образовательный портал – универсальный масштабируемый Интернет-ресурс, предоставляющий различным группам пользователей информацию в

Информационно-образовательный портал – универсальный масштабируемый Интернет-ресурс, предоставляющий различным группам пользователей информацию в
области образования и педагогики. Такие порталы обычно имеют систему навигации поиска информации.

Веб-сайт школы

Слайд 4

Электронное портфолио
Слово «портфолио» в переводе с итальянского языка означает «папка с документами»,

Электронное портфолио Слово «портфолио» в переводе с итальянского языка означает «папка с
«папка специалиста».
Термин «портфолио» появляется в 70-х годах у художников, архитекторов, дизайнеров, а также в сфере модельного и рекламного бизнеса и означал коллекцию фотоматериалов, резюме и перечень лучших результатов автора. Целью такого портфолио была рекламная демонстрация достижений его владельца, что позволяло судить об уровне его мастерства и возможностях.
Сама идея применения портфолио в образовании возникла в 80-х годах в США, когда портфолио начали использовать в школе. Портфолио стало популярной идеей в Европе и Японии. А в 90-х годах о портфолио заговорили и специалисты российской системы образования.

Одно из последних достижений профессиональной аттестации учителей за рубежом так называемое электронное портфолио (ЭП) – электронный портфель, e-portfolio, ЭП. Встречается также термин – web-портфолио.

Электронное портфолио

Слайд 5

Электронное портфолио - это некий набор персонализованных онлайновых коллекций (профессиональных) работ некоего

Электронное портфолио - это некий набор персонализованных онлайновых коллекций (профессиональных) работ некоего
автора (индивида, группы, организации) и связанных с ними комментариев (как самого автора, так и других) и оценок.

Цели портфолио:
продемонстрировать компетенции автора в различных контекстах и для различной аудитории;
способствовать развитию этих компетенций путем использования портфолио в процессе формального и неформального обучения.
Основные черты электронного портфолио:
целенаправленность;
ориентированность на определенную аудиторию;
включение в себя образцов профессиональной работы, составляющих основное содержание портфолио;
содержание анализа и размышлений о своей профессиональной деятельности.
Процесс создания портфолио описывается как «сбор, обдумывание, отбор и презентация результатов своей работы».

Электронное портфолио

Слайд 6

Актуальность электронного портфолио для школы
Понятие «портфолио» или папки достижений уже прочно вошло

Актуальность электронного портфолио для школы Понятие «портфолио» или папки достижений уже прочно
в практику работы школы. Первоначально оно касалось формы фиксации личных достижений школьников, ориентированных на продолжение обучения в старшей профильной школе. На основании результатов анализа содержания портфолио проводилось зачисление обучающихся в профильные классы.
С переходом школы на отраслевую систему оплаты труда сбор портфолио стал актуальным и для педагогов, поскольку оно во многом определяет величину стимулирующей части заработной платы учителя.
Регулярное проведение конкурсов среди общеобразовательных учреждений по типу конкурса, проведенного в рамках Приоритетного национального проекта «Образование», или конкурса «Лучшая школа России», определяет актуальность сбора портфолио школы.

Электронное портфолио

Слайд 7

Самые распространенные портфолио - ученические и учительские
Под web-портфолио учащегося понимают web-сайт, который

Самые распространенные портфолио - ученические и учительские Под web-портфолио учащегося понимают web-сайт,
используется им для хранения результатов проектно-исследовательской деятельности, личных достижений, например результатов участия в олимпиадах, конкурсах и иных интеллектуальных состязаниях.
Основными компонентами электронного портфолио учителя выступают документация преподавательской деятельности и анализ своей профессиональной работы.

Электронное портфолио школы
Электронное портфолио, как web-ресурс, характеризуется рядом определенных целей и задач
Цели
представление учреждения – визитка школы;
интернет-поддержка деятельности ОУ;
быть средством коммуникативного взаимодействия ОУ в сфере профессионального сообщества.

Электронное портфолио

Слайд 8

Электронное портфолио школы
Задачи
ориентированность на определенные категории пользователей;
информационное сопровождение деятельности образовательного учреждения, каталогизация

Электронное портфолио школы Задачи ориентированность на определенные категории пользователей; информационное сопровождение деятельности
и обеспечение структурированности публикуемой информации:
набор нормативных документов, обеспечивающих управленческую и образовательную деятельность учреждения;
информация о школе (история, контактные данные, педагогический состав, представление учителей);
публикация программы развития и перспективных планов ОУ;
анализ работы учреждения, публикация отчетного доклада о проделанной работе (предоставляя доступ к архиву документов);
наличие методической библиотеки образцов профессиональной деятельности коллектива;
представление на сайте профессиональных достижений, успехов как учителей, так и учащихся школы;
организация удобной системы навигации сайта и гипертекстовых ссылок;
своевременное и актуальное обновление информации;
подключение информационно-поисковой прикладной системы: поиск (встроенная и объединенная система), поддержка внешних поисковых систем;
поддержка коммуникативной направленности ресурса.

Электронное портфолио

Слайд 9

Структура школьного сайта
Школьный сайт – это интернет-ресурс для представления информации об образовательном

Структура школьного сайта Школьный сайт – это интернет-ресурс для представления информации об
учреждении, электронное портфолио школы, одновременно и среда для организации взаимодействия пользователей, имеющих отношение или заинтересованных в получении информации с данного сайта.
Категории пользователей: школьники, учителя, родители, административно-управленческие работники образования, потенциальные партнеры.
Сайт служит своеобразной формой для установления контактов с образовательными и деловыми кругами, способствует поиску форм сотрудничества, грантов, субсидий.

Структура школьного сайта

Слайд 10

Кроме этого отметим, что простое размещение информации не делает сайт эффективным, необходима

Кроме этого отметим, что простое размещение информации не делает сайт эффективным, необходима
интерактивная составляющая, должен ощущаться динамизм и перспективность развития ресурса.
Поэтому главной задачей, стоящей перед директором школы, при создании сайта, является грамотное проектирование структуры и функциональности сайта.
Структура школьного сайта (общие рекомендации)

Структура школьного сайта

Слайд 11

Общие сведения об общеобразовательном учреждении
Информация ИКТ-сопровождение

Структура школьного сайта

Общие сведения об общеобразовательном учреждении Информация ИКТ-сопровождение Структура школьного сайта

Слайд 12

Возможно, в образовательном учреждении планируется или уже внедрена практика дистанционного обучения в

Возможно, в образовательном учреждении планируется или уже внедрена практика дистанционного обучения в
той или иной форме, хотя бы на уровне одного предмета, для одной параллели. В таком случае сайт будет себя позиционировать и как элемент образовательной системы учреждения.

Структура школьного сайта

Слайд 13

Дистанционное обучение способствует решению следующих задач:
Углубленное изучение темы, раздела из школьной программы

Дистанционное обучение способствует решению следующих задач: Углубленное изучение темы, раздела из школьной
или вне школьного курса.
Ликвидация пробелов в знаниях, умениях, навыках школьников по определенным предметам школьного цикла.
Подготовка школьников по отдельным учебным предметам к сдаче экзаменов экстерном.
Подготовка школьников к поступлению в учебные заведения определенного профиля.
Базовый курс школьной программы для учащихся, не имеющих возможности по разным причинам посещать школу.
Дополнительное образование по интересам.
Повышение квалификации педагогических кадров по определенным специальностям, где образовательные учреждения выступают в качестве базовых площадок.

Слайд 14

Разработка школьного сайта
Школьный сайт, как и любой-другой web-ресурс, требует от разработчиков наличия

Разработка школьного сайта Школьный сайт, как и любой-другой web-ресурс, требует от разработчиков
определенных умений и навыков, владение которыми, в свою очередь, подразумевает соответствующий уровень образования и опыт работы. Если в школе есть учителя, учащиеся, имеющие опыт работы в сайтостроении, то для директора было бы самым выгодным вариантом обратиться к ним с планами по организации школьного сайта, а не приглашать профессионалов со стороны, что может к тому же довольно дорого обойтись школе.

Выполнение работ по созданию и сопровождению сайта работниками школы является преимущественным вариантом еще с точки зрения оперативности работы с информацией, полноты, безошибочности ее представления. Немаловажной составляющей является инициативность сотрудников, что относится в большей мере именно к работникам своего учреждения, и не посторонней фирмы, выполняющей заказ.

Разработка школьного сайта

Слайд 15

И современному директору нужно осознавать новую ситуацию и иметь представление о таких

И современному директору нужно осознавать новую ситуацию и иметь представление о таких
технологиях, чтобы принимать правильные управленческие решения, связанные с информационно-образовательной средой школы, с информационными и кадровыми ресурсами образовательного процесса.

Исходя из этого, оптимальным вариантом становится курирование сайта одним из заместителей директора образовательного учреждения (контент-менеджер), а технологом проекта человек, способный реализовать поставленную задачу. Этот подход не кажется идеалистическим на сегодняшний день: в помощь разработчикам web-ресурсов, даже не являющимися профессионалами в прямом смысле слова, создано и находятся в открытом доступе множество технологий и конструкторов сайтов.

Разработка школьного сайта

Слайд 16

О средствах ИКТ, которые можно применять при
работе с графическими изображениями в процессе

О средствах ИКТ, которые можно применять при работе с графическими изображениями в
создания web-ресурса

Paint - простой растровый графический редактор компании Microsoft, входящий в состав операционной системы Windows.

Разработка школьного сайта

Слайд 17

О средствах ИКТ, которые можно применять при
работе с графическими изображениями в процессе

О средствах ИКТ, которые можно применять при работе с графическими изображениями в
создания web-ресурса

Разработка школьного сайта

Microsoft Picture Manager, входящий в состав пакета
Microsoft Office, предназначен для эффективной обработки
файлов рисунков.
Возможности программы предусматривают набор инструментов по коррекции яркости, контрастности и цветовой гаммы изображений, оптимизационное сжатие файлов для web. Можно изменять размер, применять поворот к рисунку и другие эффекты.

Слайд 18

Конструктор сайта
Работать с конструкторами сайтов наиболее просто и эффективно: от разработчика сайта

Конструктор сайта Работать с конструкторами сайтов наиболее просто и эффективно: от разработчика
не требуются глубокие знания программиста, все подчинено одной цели – не обременяя тонкостями и сложностями технологического процесса, позволить на своей основе создать производительный интернет-ресурс, отвечающий современным требованиям. Разработчику при этом отводится главная роль – быть творцом, художником, архитектором проекта.

Разработка школьного сайта

Создание многофункционального производительного web-ресурса образовательного учреждения с использованием Microsoft SharePoint
Работая в технологии SharePoint можно быстро создавать сайты, как узлы SharePoint, поддерживающие публикацию контента, управление информацией, эффективный поиск документов и ресурсов.

Слайд 19

Технология Microsoft Office SharePoint Server 2007 является платформой для интеграции приложений Microsoft.

Технология Microsoft Office SharePoint Server 2007 является платформой для интеграции приложений Microsoft.

В перечень его основных возможностей входят:
Программы, предназначенные для обеспечения и организации процесса дистанционного обучения Microsoft Learning Gateway (MLG) и Sharepoint Learning Kit, позволяют настроить и развернуть на базе Microsoft Office SharePoint Server полноценную систему обучения с поддержкой дистанционных курсов, тестирований и оценки знаний учащихся.

Возможности Microsoft Office SharePoint Server 2007

Слайд 20

Совместная работа. Группа пользователей имеет возможность эффективно сотрудничать, совместно разрабатывать и публиковать

Совместная работа. Группа пользователей имеет возможность эффективно сотрудничать, совместно разрабатывать и публиковать
документы, вести списки задач, реализовывать рабочие процессы и обмениваться сведениями через вики-узлы и блоги.
Порталы. Личные порталы «Мой узел» позволяют обмениваться информацией с другими пользователями, а также настраивать интерфейс и содержимое сайта учреждения для отдельных профилей пользователей.
Корпоративный поиск. Быстрый и простой поиск людей, сведений, опубликованных другими людьми, и содержимого на портале.
Управление корпоративной информацией. Создание документов, записей и веб-содержимого, а также управление контентом.
Web-приложения и формы. Создание рабочих процессов и электронных форм для автоматизации и рационализации web-приложений.
Анализ. Поддержка процессов просмотра и анализирования данных, формирование и публикация отчетов.

Возможности Microsoft Office SharePoint Server 2007

Слайд 21

Microsoft Office SharePoint Server 2007 обеспечивает единую интегрированную платформу, благодаря которой пользователи

Microsoft Office SharePoint Server 2007 обеспечивает единую интегрированную платформу, благодаря которой пользователи
могут эффективно взаимодействовать с друг с другом и в сообществе, находить необходимую информацию, управлять информацией и web-приложениями, а также проводить анализ данных.

Продукты и технологии Microsoft SharePoint

Работая в технологии SharePoint можно быстро создавать сайты – узлы SharePoint, поддерживающие публикацию контента, управление информацией, эффективный поиск документов и ресурсов. Кроме того, SharePoint позволяет осуществлять управление записями и аналитику.

Слайд 22

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway
(MLG)
Организация процесса дистанционного обучения становится

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway (MLG) Организация процесса дистанционного
одним из инновационных направлений развития образовательных учреждений благодаря своим преимуществам, использовать которые позволяют нам передовые современные коммуникативные технологии.
Отметим, что дистанционное обучение строится в соответствии с целями и задачами образовательных программ очного обучения, кроме того, интеграция очных и дистанционных форм обучения является реальной перспективой модернизации школьного образования.

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Слайд 23

Комплексное решение, объединяющее всех участников учебного процесса (учащихся, преподавателей, родителей, администрацию)

Комплексное решение, объединяющее всех участников учебного процесса (учащихся, преподавателей, родителей, администрацию) в
в едином информационно-образовательном ресурсе учебного заведения. Предоставляя средства для совместной работы, объединенных коммуникаций и электронного обучения, Microsoft Learning Gateway позволяет эффективнее организовать взаимодействие педагогов и учащихся.

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Встроенные механизмы организации документооборота позволяют быстро и легко организовать простейшую цепочку движения работ и документов.

Слайд 24

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Учащиеся работают с MLG с

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway Учащиеся работают с MLG
любого интернет-обозревателя, преподаватели используют и интернет-обозреватель, и Microsoft Office, что позволяет получать доступ к информации и публиковать ее, находясь в любом месте, с любого компьютера, подключенного к Интернет, даже если этот компьютер – мобильное устройство, такое как смартфон или коммуникатор.
Каждый пользователь, зарегистрированный в системе, автоматически получает в свое распоряжение персональное пространство, на котором он может публиковать как личные документы, доступные только ему, так и выкладывать информацию для общего использования, предоставляя доступ к ней отдельным пользователям/группам пользователей.

Слайд 25

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Слайд 26

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Преимущества для преподавателей:
«Когерентность» с обучаемыми.

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway Преимущества для преподавателей: «Когерентность»
Очевидно, что более молодое поколение активнее использует ИКТ в повседневной жизни. Применение ИКТ в преподавательской деятельности позволит не только заговорить со учениками на одном языке, но и лучше понимать их потребности.
Привлечение лучших учащихся. Нет необходимости ждать, когда учениками проявят себя на экзамене, консультации или практическом занятии. Коммуникационные возможности решения позволят преподавателям быть на связи с ними постоянно.
Профессиональное развитие, которое не ограничивается применением ИКТ в преподавательской деятельности. Можно повысить свою квалификацию дистанционно, пройдя электронный курс.

Слайд 27

Преимущества для учащихся:
Экономия времени. Возможность быстрее и качественнее выполнять задания и контрольные

Преимущества для учащихся: Экономия времени. Возможность быстрее и качественнее выполнять задания и
работы, работая совместно. Умение работать в команде необходимо, так как отмечается, что характерной чертой современного общества является то, что профессионалы-одиночки менее востребованы на рынке труда, нежели специалисты, способные работать в команде.
«Мобильность обучения». Возможность получать учебные материалы из любой точки и в любое время. Возможность присутствовать на лекции, в том числе задать вопрос, не присутствуя на ней физически.

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Слайд 28

Преимущества для учащихся:
Персонализированное обучение. Доступ к дополнительным учебным материалам, возможность пройти дистанционный

Преимущества для учащихся: Персонализированное обучение. Доступ к дополнительным учебным материалам, возможность пройти
курс позволят учащимся построить свой собственный учебный план, не ограничиваясь стандартной учебной программой школьного курса.
Возможность заявить о себе. Персональные пространства с возможностью вести блог, публиковать фотоальбомы и пр. позволят заявить о себе социально активным студентам.
Востребованность на рынке труда. Применение ИКТ в учебном процессе, чему способствует решение, позволит студентам быть готовыми к инструментам бизнеса после окончания обучения.

Технологические решения Microsoft для образования. Microsoft Learning Gateway

Имя файла: Раздел-5-САЙТ-ШКОЛЫ-КАК-ВАРИАНТ-КАК-WEB-ПОРТФОЛИО-ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО-УЧРЕЖДЕНИЯ.pptx
Количество просмотров: 103
Количество скачиваний: 0