Слайд 2Особенности концептуальных подходов технологии РКМ
Цель образования - управлять информацией: искать, наилучшим способом

присваивать, находить в ней смысл, применять в жизни;
Конструирование своего знания, которое рождается в процессе обучения;
Коммуникативно-деятельностный принцип обучения;
Объективная оценка положительных и отрицательных сторон в познаваемом объекте.
Слайд 3Социокультурный аспект технологии РКМ
В основе - идея нравственного воспитания граждан открытого общества.

Слайд 4Технологический аспект технологии РКМ
Модель из трех стадий:
вызов;
осмысление;

рефлексия.
Слайд 5Методический аспект технологии РКМ
Совокупность методик, включающих приемы по видам учебной деятельности не

зависимо от предметного содержания.
Слайд 6 Методический прием технологии
«Критическое мышление» - «Зигзаг»
- один из вариантов

самостоятельной работы с текстом и
взаимообучения на уроке
Слайд 7Тема урока (условная)
«Переход
на летнее время»

Слайд 8Цель: определить причину перехода страны на летнее время.
Задачи:
определить понятия: «летнее» и «зимнее»

время;
выяснить положительные и отрицательные последствия смены времени;
________________
вовлечь в работу по изучению учебного материала всех «учащихся».
Слайд 9Утверждения
Задание: выбрать верные утверждения
«Летнее» время начинается с 1 июля каждого года.
Основная

цель перехода на «летнее» время – экономия электроэнергии.
В России переход на летнее время стал осуществляться с началом 21-го века.
Вопрос о целесообразности перехода на «летнее» время остается спорным.
Главным аргументом противников перевода стрелок являются проблемы со здоровьем части населения в переходный период.
Слайд 10Утверждения
Задание: выбрать верные утверждения
«Летнее» время начинается с 1 июля каждого года.(-)
Основная

цель перехода на «летнее» время – экономия электроэнергии.(+)
В России переход на летнее время стал осуществляться с началом 21-го века.(-)
Вопрос о целесообразности перехода на «летнее» время остается спорным.(+)
Главным аргументом противников перевода стрелок являются проблемы со здоровьем части населения в переходный период. (+)
Слайд 11Главные идеи в вопросе введения «летнего» времени
Основная цель перехода на «летнее»

время – экономия электроэнергии.(+)
Вопрос о целесообразности перехода на «летнее» время остается спорным.(+)
Главным аргументом противников перевода стрелок являются проблемы со здоровьем части населения в переходный период. (+)
Слайд 12Особенности
критического мышления
Самостоятельность;
Информация – не цель, а отправная точка для действий;
Интересно тогда,

когда есть проблема;
Требуется аргументация для подтверждения своей точки зрения;
Критическое мышление – явление социальное.