Содержание
- 2. Рәвеш турында төшенчә Сораулар: 1. Рәвеш нәрсәне ачыклый? 2. Рәвеш нинди сорауларга җавап бирә? 3. Рәвешнең
- 3. Яз галәмәтләре. Харисова Д., Азнакай шәһәре 3 нче урта мәктәбе укучысы
- 4. 1нче бирем Сез белгән сүз төркемнәрен билгеләгез Алар нинди сорауларга җавап бирә? Кайсы сүз төркемен ачыклап
- 5. Нәтиҗәдә түбәндәге схема килеп чыга: Якты(сыйфат) кояш(исем) туры(???) карый(фигыль). ягъни: сыйфат ? исем фигыль
- 6. 2нче бирем Кара белән билгеләнгән сүзләргә фигыльдән чыгып нинди сораулар куела? Әлеге сүзләр фигыльне кайсы яклап
- 7. Димәк: 1. Рәвешләр эш яки хәлнең билгесен белдәрә. 2. Ничек? күпме? кайчан? кайда? кая? нигә? сорауларына
- 8. Рәвеш төркемчәләре: 1.Саф рәвешләр(тиз,салмак,тын); 2. Күләм-чама рәвешләре(күп, байтак, еш-еш); 3. Охшату-чагыштыру рәвешләре(кышкыдай, аюдай, кояштай); 4. Вакыт
- 9. Ныгыту. 1нче бирем. Бирелгән сүзләрне укыгыз, рәвешләрне генә сайлап әйтегез. Алар белән җөмләләр төзегез. Сораулар биреп
- 10. 2нче бирем. Бирелгән җөмләләрдән рәвешләрне табып, түбәндәге таблицада нокталар ярдәмендә күрсәтегез . 1. Мине Сабан туе
- 11. Куелган нокталарны бирелгән тәртиптә урнаштырыгыз Өстән:1- 2 – 4 – 6 – 8 – 10 –
- 12. Җаваплар дөрес булган очракта, түбәндәге фигура (балык) килеп чыга
- 13. 3 нче бирем. Бирелгән сүзләрне татарчага тәрҗемә итегез. Татарча сүзләр белән рәвеш + фигыль сүзтезмәләр төзеп
- 15. Скачать презентацию












Пишем сочинение.
Отчёт ПАО Спектр о приёме делегации из Люксембурга
МОУ СОШ № 49, 2 «А» класс, г. Новоуральск Свердловской области.
Юнион. Ведение учета по РС. Регулярный менеджмент. Сбор показателей ИТС
Произведения современного искусства с точки зрения видеоэкологии
Лаборатория экономико-социологических исследований
Презентация на тему Человек и информация (3 класс)
Презентация на тему Буква С с
Презентация Тема 2 СБМ
РАЗМЕЩЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ СИСТЕМ ВОДЯНОГО ОТОПЛЕНИЯ В ЗДАНИЯХ
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17
Односоставные предложения в произведениях Ивана Алексеевича Бунина
Сложноподчинённое предложение
Нот фаунд: самовыражение
Расширение роли общественных органов управления в образовательных учреждениях: специфика в ОАШ
9 октября, воскресенье 1-й учебный корпус МГУ на новой территории Сектор «В», аудитория № 4 Время лекции: 10.15 – 11.15 Проезд: Ст.м.: «Ун
Формирование российского института адвокатуры
Оформление дипломной работы
УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЦИФРОВОЙ МИКРОСКОП «ЭКСПЕРТ» и его использование в учебно-методическом комплексе
Presentation Title
тест по природоведению
Маленькая Ева
Использование ресурсов библиотеки/медиатеки на внутришкольном уровне
Тест юмористических фраз. Методика диагностики мотивационной сферы личности
Команда
Математика, 2 класс Петерсон Л.Г. Порядок действий в выражениях.
Celsis Master Sales
Политическая система, её структура и функции