Развитие цифровизации образования в рамках реализации стратегии муниципалитетов

ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Зачем нужна цифровизация образования?
Мы живем в VUCA-мире
Необходимо развивать СофтСкиллс при работе с информацией
Активно идет цифровизация образования

VUCA-мир
как информационная среда
VUCA-мир
Volatility – Изменчивость, Неустойчивость
Uncertainty – Неопределенность
Complexity — Сложность
Ambiguity – Неясность, Двусмысленность

Базовые навыки при работе
с информацией
Способность к обработке больших объёмов из разных источников и носителей
Определение достоверности и значимости информации
Отбор и извлечению действительно важной информации
Способность к сохранению критичности
и ясности мышления

1.Развитие Национальной технологической инициативы и векторы формирования рынков НТИ
2.Тенденции развития цифровых компетенций в рамках проекта Университета 20.35 (УНТИ 2035)
3.Региональные университеты заявляют собственную повестку на цифровое развитие
4.Необходимо формирование цифровых компетенций для школьников, студентов, сотрудников и населения
Предпосылки развития цифровизации образования

ЦИФРОВОЙ
УНИВЕРСИТЕТ

Модель регионального цифрового университета
Это совокупность элементов:
система управления на основе данных
2) цифровые образовательные технологии
3) индивидуальные образовательные траектории
4) компетенции цифровой экономики

Ключевые компетенции цифрового университета

Группы пользователей, осваивающих цифровые компетенции
в университете – студенты и магистранты
(1-6 курсов), научно-педагогические работники и аспиранты, сотрудники (административно-управленческий персонал)
- среди населения – школьники, взрослое население, пенсионеры и предпенсионники, лица с ограниченными возможностями
- в региональной среде – образовательные организации региона, бизнес-сообщество региона, региональные и муниципальные органы власти

Основные аспекты развития цифровой грамотности
Для студентов вузов, ссузов, школьников
Просмотр, поиск и фильтрация данных,
информации и цифрового контента
Формулировать потребность в информации, искать данные в цифровой среде, иметь доступ к контенту. Создавать и менять собственные стратегии поиска информации
Оценка данных, информации и цифрового контента
Анализировать, сравнивать и критически оценивать достоверность и надёжность источников данных, информации и цифрового контента. Анализировать, интерпретировать и критически оценивать данные, информацию и цифровой контент

Основные аспекты развития цифровой грамотности
Для научно-педагогических работников образовательных организаций
- Управление данными, информацией и цифровым контентом
Организовывать, хранить и извлекать данные, информацию и контент в цифровой среде. Организовывать и обрабатывать их в структурированной среде

Основные аспекты развития цифровой грамотности
Для населения
- Управление данными в цифровой среде
Управлять данными, информацией и контентом в цифровой среде

Приоритеты развития цифровой грамотности через образовательную среду
управлять данными, информацией и цифровым контентом
определять потребность в данных и информации
анализировать, сравнивать и критически оценивать достоверность и надёжность цифровые данные
- организовывать, хранить и извлекать данные, информацию и контент в цифровой среде, обрабатывать их для пользователя

ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
В СТРАТЕГИИ РЕГИОНА
И МУНИЦИПАЛИТЕТОВ

Документы по цифровизации регионов:
Цифр трансформация
«Умный регион»
Информационное общество
Регионы, которые начали активную цифровую трансформацию
Новосибирская область
Ульяновская область
Рязанская область
Свердловская область
Приморский край, Пермский край
Регионы-лидеры развития цифровизации экономики

Акценты на образовательной сфере в Стратегии социально-экономического развития Воронежской области -2035

Стратегии муниципальных районов Воронежской области

Индикаторы развития образования в стратегии муниципалитетов

СЕРВИСЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ

Детский экономический университет

Цифровая грамотность

Развитие компетенций

Свиридова Светлана Викторовна
Заведующая кафедрой экономической безопасности
ФГБОУ ВО ВГТУ,
д.э.н., доц.
КОНТАКТЫ
89531195700
[e-mail]
https://vk.com/id341963881