Слайд 2Задачи :
Выявить методические основания, необходимые для управления современным процессом развития творчества учащихся;
Выявить

основные компоненты творческих способностей;
Определить условия, благоприятные для развития их творческих способностей.
Слайд 3Развитие –все возможности заложенные в человеке постепенно проявляются.
Способности- это индивидуально-психологические особенности, отличающих

одного человека от другого.
Творчество-это создание нового для людей и для себя.
Слайд 4Мастера –
кто развивает творческие способности
Мастерская-
где создаются и хранятся все творческие способности.

Слайд 5Виды творческой деятельности на уроках:
- кроссворд;
реферат;
заочное путешествие;
сочинение стихотворений;
рисунки;
сочинения;
презентация

Слайд 6Результативность
работы:
- развитие интереса и мотивации учения;
формирование устойчивых умений и навыков работы с

компьютером;
развитие общеучебных компетентностей учащихся;
повышение качества знаний учащихся по информатике.