Содержание
- 2. 1. Готовый план действий для каждой встречи: какая информация нужна; чего хочется достичь в конце встречи;
- 3. 2. Удерживать себя от работы с лишней информацией. избегать бесцельных бесед; избегать сбора ненужной информации. РЕКОМЕНДАЦИИ
- 4. 3. Каждый вопрос задаётся с какой-то целью: Мать: «Он плохо встаёт». Консультант: «А когда он хорошо
- 5. 4. Исследуется информация и ищутся закономерности. Например, все члены семьи кричат и угрожают друг другу; повторяющиеся
- 6. 5. Используются открытые вопросы. Они помогают получить информацию. Расскажите… Еще хотелось уточнить… Как Вы считаете… РЕКОМЕНДАЦИИ
- 7. 6. Создавайте рабочие гипотезы (стохастический метод) Выдвигать предположения и обсуждать с клиентом. РЕКОМЕНДАЦИИ КОНСУЛЬТАНТУ (по Б.Б.
- 8. 7. Различайте логические и психологические объяснения. Психологические: «Он – нервный ребенок» «Я была такой уставшей» «Муж
- 9. 8. Выделять слова, в которых отражены глубинные установки. Например, Я привыкла к этому… Твердила сотни раз.
- 10. 9. Исследовать структуру семьи. Разъяснить, зачем консультант задает вопросы о составе семьи, её членах и пр.
- 11. 10. Использовать приём «Типичный день». Попросить описать типичный день в семье: действия, реакции, разговоры, проблемы… РЕКОМЕНДАЦИИ
- 12. 11. Избегать борьбу за влияние с клиентом: консультант «бессилен» «заставить» клиента; консультант не может настаивать на
- 13. 12. При необходимости прервать клиента. Например, «Можно уточнить, я немного не понял…» «Прежде чем мы будем
- 14. 13. Указывать на суть. Помочь клиенту в понимании своего поведения, переживаний, отношения, основных признаков проблемной ситуации.
- 15. 14. Распознавать и учитывать 4-е цели неправильного поведения клиента: 1) добивается внимания; 2) добивается власти; 3)
- 16. 15. Давать конкретные рекомендации. Рекомендации должны быть: конкретны; разъяснены по подробностей; осознаны и точно поняты. РЕКОМЕНДАЦИИ
- 17. 16. Предлагать ограниченное количество рекомендаций. 1-2 рекомендации за одну встречу; клиент должен быть уверен, что сможет
- 18. 17. Предлагать использовать семейный опыт. Конструктивно использовать членов семьи в семейном совете, когда снизится уровень агрессии
- 19. 18. Предложить присоединиться к деятельности районного центра, занятия в группе взаимопомощи, психотерапевтической группе. РЕКОМЕНДАЦИИ КОНСУЛЬТАНТУ (по
- 20. 19. Укреплять семью и её уверенность в себе. Предложить позитивные установки. Учить членов семьи одобрять друг
- 22. Скачать презентацию



















Педагогика и методика социально – культурной деятельности. Формы, средства и методы социально – культурной деятельности
Смерть В. Маяковского
Вариативные формы аттестации педагогических и руководящих работников
Тестовые задания для четвертого класса по программе Д.Б. Кабалевского
Как не нужно делать презентации
Zespół Szkół nr 2 w Nowym Dworze Gdańskim
Мы желаем счастья Вам!!!
Презентация на тему Проект по географии. Какие необходимо строить дома ?
г.Москва ул.Волгоградский проспект д.32, корпус 25.
Слагаемые успеха в бизнесе. Источники финансирования бизнеса
Нормативные документы. Обязанности вожатого
Презентация на тему: Памятники природы Озеро Тургояк
Презентация на тему Самооценка подростка (7 класс)
Компания Ра Тойс представляет новинку:Настольная Игра «Затмение» по 3-й части знаменитой саги
Методическое деление клетки – митоз, мейоз
Презентация подготовлена ученицей 1-б класса МОУ лицея № 1 Теплинских Софьей Руководитель: Шупкарина Е.Д.
Общежития. Всё что нужно про них знать
Price tag
Украшение рождественской ели
Белок и его значение в жизни современного человека. Серия natural balance
Маркетинговая среда и рынок как основной элемент маркетинга
Буддизм
Искусство Гжели
ПРОБЛЕМЫ НАЛОГОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ НА УРОВНЕ ФИРМЫ
Презентация на тему «Женские» и «мужские» города России
Основные положения ФЗ О национальной платежной системе. Электронные деньги как инструмент финансовых расчетов
Презентация на тему Общая структура и состав персонального компьютера
Презентация на тему будь природе другом презентация 2 класс