Содержание
- 2. Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку
- 3. Рекомендации В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка. Прежде
- 4. Рекомендации Ни в коем случае не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих
- 5. Рекомендации Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее: пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть,
- 6. Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.
- 7. Не критикуйте ребенка после экзамена
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем
Часто родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем

свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки. Чтобы помочь своему ребенку успешно подготовиться к экзаменам, обратите внимание на следующие рекомендации
Слайд 3Рекомендации
В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия
Рекомендации
В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия

для подготовки ребенка.
Прежде всего - обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься! Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут
Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.
Прежде всего - обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься! Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут
Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.
Слайд 4Рекомендации
Ни в коем случае не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о
Рекомендации
Ни в коем случае не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о

сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может.
Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ГИА. Достаточно спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка.
Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. Не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Если он не умеет, покажите ему, как это делается на практике. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, в столовой и т.д.
Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ГИА. Достаточно спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка.
Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. Не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Если он не умеет, покажите ему, как это делается на практике. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, в столовой и т.д.
Слайд 5Рекомендации
Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее: пробежать глазами
Рекомендации
Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее: пробежать глазами

весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу; внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка во время тестирования не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать); если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться; если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант.
Очень важны вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения.
Родители должны: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности, развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех!
Очень важны вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения.
Родители должны: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности, развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех!
Слайд 6Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.
Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.

Слайд 7Не критикуйте ребенка после экзамена
Не критикуйте ребенка после экзамена

- Предыдущая
Право и имущественные отношения (9 класс)Следующая -
Материки и части света
Партия ЛДПР
Денежная система Японии
Народы России
Презентация на тему Economy of Canada (Экономика Канады)
Программный комплекс «Огнеборец» Глухов А.В., к.т.н. ООО «ВолгоУралНИПИгаз»
Презентация на тему Химические реакции
русск.яз. Обобщение изученного по теме (2)
Урок литературы в 7 классе по программе Г.И.Беленького
Висновок підрозділу банківських ризиків
Воображение
География транспорта мира
Может ли современная молодежь сеять «разумное, доброе, вечное»? Петрозаводск 2005
ПОТОКО-ЗАВИСИМАЯВАЗОДИЛАТАЦИЯ
Народные праздники на Руси. Луковые посиделки
7 классФизика. 7 классПовторительно-обобщающий урок по теме «Первоначальные сведения о строении вещества»Автор презентации:
Моделирование фартука (2 часа)
План 1.Введение. 2. Историческая справка. 3. Классификация проектов. 4. Основные этапы. 5. Проектная методика на уроках немецкого языка.
Дом мечты доступен каждому. Строительство частных домов. Варианты
Таунхаусы. Проект Рудный-2, г. Екатеринбург
Рекуператор Vakio для свежего воздуха в доме
Магазин подарков
Підсумки 2016 р. Громадська організація Спілка жінок Херсонщини
Летний оздоровительный отдых учащихся МОУ СОШ 6 Пришкольный оздоровительный лагерь дневного прибывания (с 1 по 22 июня 2006 г. ) 100 дете
laternenfes. Der Martinstag
Акустические системы KEF
Планета Земля
Обучение грамоте и письму
Использование фольклора в духовно-нравственном воспитании дошкольников