Содержание
- 2. При изменении прямой речи в косвенную соблюдается правила согласования времен. 1. Если глагол в главном предложении
- 3. При изменении прямой речи в косвенную соблюдается правила согласования времен. 2. Если глагол в главном предложении
- 4. При изменении прямой речи в косвенную соблюдается правила согласования времен. Now - then Today – that
- 5. Вопросы в косвенной речи. В вопросах в косвенной речи соблюдается прямой порядок слов, т.е. сказуемое стоит
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2При изменении прямой речи в косвенную
соблюдается правила согласования времен.
1. Если глагол
При изменении прямой речи в косвенную
соблюдается правила согласования времен.
1. Если глагол

в главном предложении употреблен в настоящем или будущем времени, то в придаточном предложении время глагола не меняется.
e.g. He says:”I was in Moscow in 1980”.
He says he was in Moscow in 1980.
e.g. He says:”I was in Moscow in 1980”.
He says he was in Moscow in 1980.
Слайд 3При изменении прямой речи в косвенную
соблюдается правила согласования времен.
2. Если глагол
При изменении прямой речи в косвенную
соблюдается правила согласования времен.
2. Если глагол

в главном предложении употреблен в прошедшем времени, в придаточном предложении время глагола меняется.
Для обозначения действия, одновременного с действием главного предложения, употребляется Past Simple.
Present Simple – Past Simple
Present Continuous – Past Continuous
e.g.He said:”I live in Rostov”.
He said he lived in Rostov.
Для обозначения действия, предшествовавшего действию в главном предложении, употребляется Past Perfect.
Past Simple, Present Perfect – Past Perfect
e.g. They said:”We lived in Rostov 2 years ago”.
They said they had lived in Rostov 2 year before.
Для выражения действия, которое последует за прошедшим действием, выраженным в главном предложении, употребляется будущее в прошедшем The Future-in-the-Past.
e.g. He said:”I will go there”.
He said he would go there.
Для обозначения действия, одновременного с действием главного предложения, употребляется Past Simple.
Present Simple – Past Simple
Present Continuous – Past Continuous
e.g.He said:”I live in Rostov”.
He said he lived in Rostov.
Для обозначения действия, предшествовавшего действию в главном предложении, употребляется Past Perfect.
Past Simple, Present Perfect – Past Perfect
e.g. They said:”We lived in Rostov 2 years ago”.
They said they had lived in Rostov 2 year before.
Для выражения действия, которое последует за прошедшим действием, выраженным в главном предложении, употребляется будущее в прошедшем The Future-in-the-Past.
e.g. He said:”I will go there”.
He said he would go there.
Слайд 4При изменении прямой речи в косвенную
соблюдается правила согласования времен.
Now - then
При изменении прямой речи в косвенную
соблюдается правила согласования времен.
Now - then

Today – that day
Tomorrow – the next day
The day after tomorrow – two days later
In two days – two days later
Yesterday – the day before
Ago – before
Next day – the next day
Last week – the week before
Here – there
This – that
These – those
Слайд 5Вопросы в косвенной речи.
В вопросах в косвенной речи соблюдается прямой порядок слов,
Вопросы в косвенной речи.
В вопросах в косвенной речи соблюдается прямой порядок слов,

т.е. сказуемое стоит после подлежащего. В общих вопросах перед придаточным предложением ставится if.
e.g. Tom asked:”Do you like ice-cream?”
Tom asked if I liked ice-cream.
Том спросил, люблю ли я мороженое.
Robert asked: “Where is Peter?”
Robert asked where Peter was.
Роберт спросил, где Питер.
e.g. Tom asked:”Do you like ice-cream?”
Tom asked if I liked ice-cream.
Том спросил, люблю ли я мороженое.
Robert asked: “Where is Peter?”
Robert asked where Peter was.
Роберт спросил, где Питер.
- Предыдущая
Лексические ресурсы выразительности речиСледующая -
Какая бывает Речь?
Национальный состав населения России
Эскиз
Katyusha (Pintores rusos)
Информационно-аналитическая система Web-консолидация
Знакомство с аппликацией
Виды договоров о передаче прав на объекты интеллектуальной собственности Паркина Марина МЭ081
Правовые основы брака и семьи
Основные направления подготовки учащихся к олимпиаде по информатике. Решение олимпиадных задач
Первые христиане и их учение
Русская изба (урок ИЗО)
Баскетбол
Today Learning language
Подведение итогов деятельности совета старшеклассников Тельмановского района за 2020-2021 учебный год
ПРОЕКТ1 Э класс
Язык Йидинь (англ. Yidiny) Австралия, Пама-Ньюнга, Йидинийские
Презентация на тему Физика в космосе
Лекция №4. Реконструкция дорожных одежд
Институт химии силикатов РАН Санкт-Петербург, Россия 1.Наименование базовой организации: Учреждение Российской академии наук Орде
Шахматы – мои друзья. История возникновения шахмат. Урок №1
«Sumerki Bogov » - Торговая Марка интим-товаров Российского производства.
The Amazing Art of Salvatore Dali
Изображение балов, маскарадов. Из коллекции Государственного Русского музея
Танцующий человечек из фигур
Лермонтов Михаил Юрьевич [3 октября 1814, Москва -15 июля 1841, подножье горы Машук, близ Пятигорска; похоронен в селе Тарханы Пензенско
Сложные условия на Паскале
О чем поведал натюрморт. ИЗО, 7 класс
Внедрение информационно-коммуникативных технологий в образовательные и воспитательный процессы
Неравенство в высшем образовании среди научных сотрудников университета