Содержание
- 2. Цели урока: Повторить решение рациональных неравенств методом интервалов; Обобщить метод интервалов для решения дробно-рациональных неравенств; Закрепить
- 4. Решите неравенство: (х+2)(х-3) 0. Решение: Ответ. х
- 5. 2. При каких значениях х имеет смысл выражение ? Решение: -5 3 х + + -
- 6. 3. Решите неравенство (х4-9х2)(-х2-3)≤0. Решение: х2(х2-9)(х2+3)≥0. х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥ 0. Ответ. - +
- 7. 3. Решите неравенство (х4-9х2)(-х2-3)≤0. Решение: х2(х2-9)(х2+3)≥0. х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥0. х -3 0 3 + + - - Ответ.
- 8. 4. Решите неравенство Решение: Ответ.
- 9. 4. Решите неравенство Решение: Ответ.
- 10. Решите неравенство Решение дробно - рациональных неравенств методом интервалов
- 11. НЕЛЬЗЯ! Домножать на знаменатель, содержащий неизвестное
- 12. Решите неравенство Решение: + 0 0,5 х - - Ответ: ○ ○
- 13. Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов: 6. Выбрать ответ. 2. Разложить числитель и знаменатель дроби на линейные
- 14. Выбрать ответ Определить знак Найти «нули» Отметить «нули» Выколоть «нули»
- 15. Назовите числа, при которых числитель и знаменатель будут равны нулю
- 16. Назовите числа, при которых числитель и знаменатель будут равны нулю
- 17. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 18. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 19. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 20. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 21. Решите неравенство х 0 -10 5 + - + -
- 22. х 0 -10 5 + - + - Решите неравенство
- 23. х 8 3 0 + + - - Решите неравенство
- 24. х 8 3 0 + + - - Решите неравенство
- 25. х 7 -3 1 + + - - Решите неравенство
- 26. х 7 -3 1 + + - - Решите неравенство
- 27. - - + Решение: Ответ: ● - + + + Решите неравенство
- 28. + - - - + Решите неравенство
- 29. НЕЛЬЗЯ! Домножать на знаменатель, содержащий неизвестное Сокращать на одинаковые множители
- 30. Выбрать ответ Определить знак Найти «нули» Отметить «нули» Выколоть «нули» № 681(5) № 695(1)
- 31. При каких значениях параметра а множеством решений неравенства является луч?
- 32. Решение: - + + -
- 33. Решение: - + + -
- 34. Решение: - + + -
- 35. Решение: - = + -
- 36. Решение: + = + - Ответ. При а=1.
- 37. При каких значениях параметра а множеством решений неравенства являются два луча?
- 38. Задание на дом: № 681 (4,6) , № 682 (2,4), № 695 (2) .
- 40. Скачать презентацию





































Молодёжный кадровый проект «Зеленые дипломы» "Green Diplomas" youth recruiting project
Воины-интернационалисты
Потребительские исследования как источник маркетинговых идей
Хороший учитель - здоровый учитель
Свойства логарифмов
Урок 2.21. Формирование табели рабочего времени присяжных заседателей
Организации, не имеющие право перейти на УСН
Презентация на тему Подросток как гражданин (7 класс)
тема урокаКРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ РЕШЁТКИ
Первые ценные бумаги. Возникновение ценных бумаг
Конкуренция на фармацевтическом рынке: помощник, друг, враг, засада...
Прогнозирование банкротства
Информация по оформлению и подаче предложений для участия в конкурентной процедуре
Презентация на тему Гражданин должен знать свою Родину
Бухгалтерская (финансовая) отчетность. Электронный курс лекций
Toyota Land Cruiser PRADO
Внедрение системы внешнего электронного документооборота с применением Усиленной квалифицированной электронной подписи
Ангел, оберегающий вас по знаку зодиака
Если Ваши права нарушены при размещении заказов
Приоритеты и механизмы реализации государственной программы на 2012-2016 гг. «Столичное образование-6»
Бадминтон
Profitek. КП Услуги
Экспресс-урок латышского языка
Сера
Поэзия повседневности. Бытовой жанр в изобразительном искусстве
Анализ ликвидности и финансовой устойчивости бизнеса в современных условиях
Технологии защиты от инсайдеров для центров обработки и хранилищ данных
Презентация на тему: ПереСчитывая Пушкина