Содержание
- 2. Цели урока: Повторить решение рациональных неравенств методом интервалов; Обобщить метод интервалов для решения дробно-рациональных неравенств; Закрепить
- 4. Решите неравенство: (х+2)(х-3) 0. Решение: Ответ. х
- 5. 2. При каких значениях х имеет смысл выражение ? Решение: -5 3 х + + -
- 6. 3. Решите неравенство (х4-9х2)(-х2-3)≤0. Решение: х2(х2-9)(х2+3)≥0. х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥ 0. Ответ. - +
- 7. 3. Решите неравенство (х4-9х2)(-х2-3)≤0. Решение: х2(х2-9)(х2+3)≥0. х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥0. х -3 0 3 + + - - Ответ.
- 8. 4. Решите неравенство Решение: Ответ.
- 9. 4. Решите неравенство Решение: Ответ.
- 10. Решите неравенство Решение дробно - рациональных неравенств методом интервалов
- 11. НЕЛЬЗЯ! Домножать на знаменатель, содержащий неизвестное
- 12. Решите неравенство Решение: + 0 0,5 х - - Ответ: ○ ○
- 13. Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов: 6. Выбрать ответ. 2. Разложить числитель и знаменатель дроби на линейные
- 14. Выбрать ответ Определить знак Найти «нули» Отметить «нули» Выколоть «нули»
- 15. Назовите числа, при которых числитель и знаменатель будут равны нулю
- 16. Назовите числа, при которых числитель и знаменатель будут равны нулю
- 17. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 18. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 19. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 20. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 21. Решите неравенство х 0 -10 5 + - + -
- 22. х 0 -10 5 + - + - Решите неравенство
- 23. х 8 3 0 + + - - Решите неравенство
- 24. х 8 3 0 + + - - Решите неравенство
- 25. х 7 -3 1 + + - - Решите неравенство
- 26. х 7 -3 1 + + - - Решите неравенство
- 27. - - + Решение: Ответ: ● - + + + Решите неравенство
- 28. + - - - + Решите неравенство
- 29. НЕЛЬЗЯ! Домножать на знаменатель, содержащий неизвестное Сокращать на одинаковые множители
- 30. Выбрать ответ Определить знак Найти «нули» Отметить «нули» Выколоть «нули» № 681(5) № 695(1)
- 31. При каких значениях параметра а множеством решений неравенства является луч?
- 32. Решение: - + + -
- 33. Решение: - + + -
- 34. Решение: - + + -
- 35. Решение: - = + -
- 36. Решение: + = + - Ответ. При а=1.
- 37. При каких значениях параметра а множеством решений неравенства являются два луча?
- 38. Задание на дом: № 681 (4,6) , № 682 (2,4), № 695 (2) .
- 40. Скачать презентацию





































Характеристика конституционного права
Волонтеры WWF
Литературное Зауралье. Презентация урокав 5 классе на тему : Мифологические сюжеты и образы
Кому нужна профориентация
Изображение в искусстве животного, как объекта поклонения, изучения и опоэтизированного художественного образа
Общепринятые форматы листов бумаги
Презентация на тему Вероятность события
Законодательная база реструктуризации задолженности; Галбаева
Les partis politiques de la France
Отряд Полужесткокрылых
Рекомендации по заполнению новой формы бланка листка нетрудоспособности в соответствии с протоколом межведомственного совещани
Водные ресурсы. Охрана вод
Презентация к фонетическому конкурсу по английскому языку, 5-6 классы
Умножение и деление натуральных чисел.
Житие Бориса и Глеба
Гидрофобизация
Накануне отмены крепостного права 8 класс
Физическая культура. Основы здорового образа жизни студентов. Лекция 5
Vestiti
Страхование - отношения (между страхователем и страховщиком) по защите имущественных интересов
Презентация на тему Правописание суффиксов причастий (7 класс)
Презентацию выполнила учитель начальных классов ГБОУ ООШ № 4 БУХВАЛОВА ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА 2012 год
Формированиe новой модели управления человеческими ресурсами в ответ на стратегические изменения
Урок обобщения и систематизации материала по теме: «Имя прилагательное»
Презентация на тему Приспособление первобытного человека к окружающей среде
2 Lec
Система соціального страхування від нещасних випадків на виробництві в Японії
Пышная фатиновая юбка – модный тренд. Кроим и шьем