Содержание
- 2. Устная работа
- 3. На рисунке изображен график функции Используя график, решите неравенство
- 4. Для каждой функции, заданной формулой, укажите ее график. а)
- 5. х у 0 -2 2 -2 1. Определить область определения, область значений, промежутки, когда функция принимает
- 6. х у 0 -3 2. Определить область определения, область значений, неотрицательные значения, нули функции, наибольшее значение
- 7. (х+4)(х-2)(х-3) + - - + 2 3 -4 Ответ: (-∞;-4) ∪(2;3) f(х)=(х+4)(х-2)(х-3) х=-4 х=2 х=3 Решить
- 8. Решить неравенство (10х+3)(17-х)(х-5)≥0
- 9. Работа по учебнику Решить № 140 а)
- 10. Работа по учебнику Решить № 138 Что называется областью определения? Рассмотрим два случая: У = ;
- 12. Самостоятельная работа
- 13. Найти область определения функции: 1 вариант 2 вариант у= у=
- 15. Скачать презентацию












TENSES
Профессионально важные качества
Самоактуализация – что это?
Методика обучения технике в избранном виде спорта. Составление конспекта технических методов
Герои России
Газомоторное топливо. Мир и Россия.
Техническая информация о продуктахSurfControl
От формативного оценивания к эффективным результатам тестов
Воинская Присяга
Растения как биологические опасности
Игра с рифмами
Подготовка к годовой комплексной контрольной работе с заданиями в формате ОГЭ 2020 – 2021 учебный год
Логические задачи
«Коммерческие дата-центры РФ: особенности инфраструктуры и номенклатура услуг» Рынок в новых условиях Владимир Демчишин – генер
Презентация на тему Песнь о вещем Олеге
Литература периода Великой Отечественной войны. «Стихи, рожденные войной».
К всемирному Дню СПАСИБО
Инженерная компьютерная графика
Золотая колесница
Тимбилдинг
Презентация на тему Отношения и пропорции
Презентация на тему Управление научно-техническим прогрессом и роль государства при внедрении достижений НТП
Пенополистирол
Методическое объединение учителей истории и общественных дисциплин МБОУ лиц
Презентация на тему готовимся к ГИА, В3, В6
СЕМАНТИКА УРБАНИЗИРОВАННОЙ ТЕРРИТОРИИ И МЕСТО ЯЗЫКА КАРТОГРАФИИ В ОБЪЯСНЕНИИ НЕЦИКЛИЧЕСКИХ ЭПИДЕМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ICA Commission on
BEJDZh_PROVODNIK_-_shrift_Arial
МАОУ «СОШ №127 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Перми