Решение простых задач пройденных типов с новым числовым материалом

Тема урока: Решение простых задач пройденных типов с новым числовым материалом.
Цели: закреплять умение решать задачи пройденных видов, закреплять вычислительные навыки при решении задач. Повторить нумерацию чисел в пределах 1000.
Корректировать дежурные звуки (г,к) в речи учащихся.
Воспитывать у детей чувство ответственности, желание помочь товарищу.
Учитель: Потанина Е. Г.

Будем:
Отвечать на вопросы.
Знакомиться с картой путешествия.
Выполнять задания.
Решать задачи.
Повторять.
Объяснять домашнее задание.

Я – царица Математика.
Здравствуйте!

Дорога чисел
Карта страны Задач
Класс
спорткрай
Дворец царицы
Математики
1 2 3 4 5
Весенний лес Старый город.
Шоссе сравнений
Дорога чисел

Дорога чисел
напишите соседей числа:
…267…
…681…
…999…

Дорога чисел
Продолжите:
299, …. …. ,305.

Споткрай.
Реши задачу.
Александр Алексеевич поднял ноги 48 раз, а Коля- в 6 раз меньше. Сколько раз поднял ноги Коля?

Кафе «Весёлое»
Физминутка.
Делай, как я!

Мы идем, шагаем в ряд
Замечательный отряд!
Собираем мы цветы
Небывалой красоты!
Я сорвал ромашку, лютик.
Наклонился- вот подснежник.
Я его не буду рвать.
Его надо охранять!

Шоссе сравнений.
Записать задачу кратко и решить её.
У Вадима 134 фотографии, а у Саши 234 фотографии. На сколько меньше фотографий у Вадима, чем у Саши?

Весенний лес.
Записать задачу кратко и решить её.
В лесу растет 900 елей, а сосен- на 130 деревьев больше. Сколько сосен растет в лесу?

Старый город. Повторение.
708
121
323 1001
450
999
Прочитай числа и соедини их с ответами.
Сто двадцать один.
Четыреста пятьдесят.
Тысяча один.
Девятьсот девяносто девять.
Триста двадцать три.
Семьсот восемь.

Домашнее задание.
Записать задачу кратко и решить её.
В первой четверти было 432 урока, а во второй – на 80 уроков больше. Сколько уроков было во второй четверти?

Все молодцы!