Решение задач с помощью систем уравнений второй степени

Содержание

Слайд 2

УРОК

-3х2=-48

(х-5)(2х+1)=0

Х2=2х

7х -21=0

7х2 -7=0

УРОК -3х2=-48 (х-5)(2х+1)=0 Х2=2х 7х -21=0 7х2 -7=0

Слайд 3

посчитаем устно

Разгадайте анаграммы и выберите лишнее слово:
РЕНИУАНВЕ

ТПЬСЕНЕ

ОЕКНРЬ

ЛТСУ

Решите

посчитаем устно Разгадайте анаграммы и выберите лишнее слово: РЕНИУАНВЕ ТПЬСЕНЕ ОЕКНРЬ ЛТСУ
систему уравнений
Х+Y=5,
XY=6;

Решите уравнение х2 +7х +6 =0

Разложите на множители: -14х2 +7х

Назад

уравнение - будем решать

степень - второй степени

корень- искать корень

стул – лишнее слово

(2;3) и (3;2)

-6 и -1

7х(1-2х)

Слайд 4

Проверим домашнее задание…

№ 285

Ответ: 60 км/ч и 40 км/ч

№ 286 (а)

Ответ:

Проверим домашнее задание… № 285 Ответ: 60 км/ч и 40 км/ч №
(-1,5; 0,5)

№ 317

Ответ: 18 и 12

Назад

Слайд 5

Реши задачу:


Жили-были юноша и девушка.

Полюбили они друг друга
с первого

Реши задачу: Жили-были юноша и девушка. Полюбили они друг друга с первого
взгляда.

а девушку Аня.

Юношу звали Ваня

Слайд 6

Назад

Вся беда в том, что жили они в разных сёлах, и поэтому

Назад Вся беда в том, что жили они в разных сёлах, и
встречались редко. И вот однажды вышли они одновременно из своих сёл навстречу друг другу.

Слайд 7

то встреча произошла бы
в середине пути.

Назад

Если бы девушка поменьше прихорашивалась у

то встреча произошла бы в середине пути. Назад Если бы девушка поменьше
зеркала
и вышла бы на 1,5 часа раньше юноши,

В

А

3 км

1,5 часа наводила красоту

А так встреча произошла в 3 километрах от середины пути.

Найти скорости движения Вани и Ани, а так же расстояние,
которое разделяет влюблённых, если известно, что Ваня шёл на 3 км/ч быстрее, чем Аня.

Слайд 8

Пусть х км/ч – скорость движения Ани, тогда (х+3) км/ч – скорость движения

Пусть х км/ч – скорость движения Ани, тогда (х+3) км/ч – скорость
Вани а у км – расстояние между селами Какое расстояние прошел Ваня?

Назад

(0,5 у +3)

Как найти время движения Вани?

Какое расстояние прошла Аня?

(0,5 у-3)

Как найти время движения Ани?

Слайд 9

Так как они вышли навстречу друг другу одновременно, то мы можем приравнять

Так как они вышли навстречу друг другу одновременно, то мы можем приравнять
время Ани и Вани. Получим первое уравнение:

Назад

=

Слайд 10

Что ещё известно в задаче? – Если бы Аня вышла на 1,5 часа

Что ещё известно в задаче? – Если бы Аня вышла на 1,5
раньше, то встреча произошла бы в середине пути

Середина пути
Ани
- скорость

Середина пути
Вани
- скорость

Слайд 11

Какая величина больше?

У Ани.

На сколько?

На 1,5 часа.

Значит, составим второе уравнение:

Какая величина больше? У Ани. На сколько? На 1,5 часа. Значит, составим

-

=

1,5

Слайд 12

Итак, получили систему уравнений:

=

-

= 1,5

x>0, y>0

Итак, получили систему уравнений: = - = 1,5 x>0, y>0

Слайд 13

Решаем систему уравнений

х=-2 – не удовлетворяет условию задачи
Х=3
При х=3 км/ч (скорость

Решаем систему уравнений х=-2 – не удовлетворяет условию задачи Х=3 При х=3
Ани),
Скорость Вани равна 6 км/ч,
А расстояние между селами 18 км .

Слайд 14

По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции

По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции
не положительны?

Прочти
график

Молодец!

Слайд 15

Развёртка какой фигуры изображена на рисунке?

Подумай

А) Цилиндр
Б) Пирамида
В) Прямоугольного
параллелепипеда
Д) Призма

Развёртка какой фигуры изображена на рисунке? Подумай А) Цилиндр Б) Пирамида В) Прямоугольного параллелепипеда Д) Призма

Слайд 16

Конечно ЦИЛИНДР!!!!

Конечно ЦИЛИНДР!!!!

Слайд 17

Нет это не верно! Выбери другой вариант ответа.

Нет это не верно! Выбери другой вариант ответа.

Слайд 18


Вам понравился урок?

Дa!

Нет

Вам понравился урок? Дa! Нет

Слайд 19

Запиши домашнее задание:
№ 288, 302(а,г,д), 320

отлично! Я очень рада.

Запиши домашнее задание: № 288, 302(а,г,д), 320 отлично! Я очень рада.
Имя файла: Решение-задач-с-помощью-систем-уравнений-второй-степени.pptx
Количество просмотров: 494
Количество скачиваний: 4