Содержание
- 2. Манипулятор 1
- 3. Манипулятор 2 - это механизм для управления пространственным положением объектов. - это совокупность пространственного рычажного механизма
- 4. Погрузочный манипулятор 3
- 5. Погрузочный манипулятор 4 Конструктивные особенности: стоит блокиратор на открытие клешней стоит блокиратор на опускание манипулятора Программирование:
- 6. Детали 5
- 7. Задание Собрать манипулятор в соответствии с этапами сборки. 6
- 8. Инструкция Шаг 1
- 9. Инструкция Шаг 2
- 10. Инструкция Шаг 3
- 11. Инструкция Шаг 4
- 12. Инструкция Шаг 5
- 13. Инструкция Шаг 6
- 14. Инструкция Шаг 7
- 15. Программирование Закидывание объекта Алгоритм 1: открыть по секундам закрыть по градусом до момента загрузки и сразу
- 16. Задание Написать программу, которая при нажатии на центральную кнопку блока загружает колесо в робота. Реализовать: -
- 17. Подсказка Блок цикл для повторения действий Блок средний мотор для открытия и закрытия манипулятора 16 Блок
- 19. Скачать презентацию
















Создание и редактирование текстового документа
Электронная торговая площадка Грузовые перевозки - новая реальность грузовых железнодорожных перевозок
Что вы хотели узнать о КИТАЕ, но боялись спросить.
Графики тригонометрических функций
J’erelia
Детская психология. Подходы к исследованию развития детской психики (гештальт-подход и персонологический подход)
Место дисциплины Спортивная метрология в структуре бакалавриата
Сухопутные войска РФ
Фотодиод
Презентация на тему Происхождение человека 9 класс
Бумага и картон
«Направления деятельности ТПП РФ по оказанию содействия территориальным торгово-промышленным палатам в инвестиционной сфере»
Ака уйăхĕн çирĕм çиччĕмĕшĕ
Художественный образ
Разведение пятнистых эублефаров Eublepharis macularius в Ярославском зоопарке.
Презентация на тему Каковы причины принятия христианства на Руси
新款敬请后续保持关注
Тема педагогического совета: «Компетентностно-ориентированный подход в обучении»
Направляется Ф. И. О. _____________________________________________________ _____________________________________________________ Возраст на момент заполнения.
Волгоградский Государственный Университет
Прибор для настройки антенн.
Николай и Михаил Бахтины: консонансы и контрапункты философских позиций
Идеи управления Р.Оуэна
Жевательная резинка.История. Польза и вред жевательной резинки.
Федеральные государственные требования по дошкольному образованию (ФГТ)
die Schweiz
Занятие № 5
Модульная ёлочка