Содержание
- 2. Повторение изученного Вставьте недостающие буквы и у вас получатся названия изученных ранее стилей.
- 3. Вот что у вас должно получится! А теперь расставьте стили в правильной исторической последовательности.
- 4. Проверка! Молодцы!
- 5. Сегодня мы познакомимся с новыми стилями.
- 6. Идейно-художественное направление, развивавшееся во всех странах Европы на рубеже XVIII - XIX вв. Получил отражение в
- 7. Стремление искать во всем прямую и общественную пользу
- 8. Романтизм Новое направление в европейской культуре — романтизм— выражало взгляды молодого поколения рубежа XVIII— XIX вв.,
- 9. Характерные черты: живой колорит; более свободная композиция; идеализирование и поэтичность страны, служащие противовесом недостаткам цивилизации; сюжет
- 10. Творения романтиков шокировали общество полным неприятием господствовавших вкусов, небрежностью, незавершённостью Эжен Делакруа, лидер романтизма, утверждал, что
- 11. Бегство от низменности реального мира выступило в трех пространственных формах: Уход в природу - критика городского
- 12. Уход в иное время – в средневековье (В.Скотт и его рыцарские романы; оперы Вагнера).
- 13. Уход в собственный внутренний мир (сказки Гоффмана, портреты Делакруа).
- 14. Романтизм начинает распространяться в культуре соседних стран. В Испании можно отметить яркое творчество живописца-романтика Франциско Гойя,
- 15. утверждается и становится господствующим направлением в европейской культуре в 30-40 гг. XIX в. В отличие от
- 16. Характерные черты: - живопись изображает каждодневную реальную действительность; простая композиция, землистые цвета; - в качестве сюжета
- 18. Импрессионизм (произошло от фр. impression - впечатление) - направление в европейской живописи, зародившееся во Франции в
- 19. Импрессионисты предложили новое видение мира и новые принципы живописи. Они воспринимали окружающую действительность как бесконечную смену
- 20. Эдуард Мане Клод Моне Огюст Ренуар Эдуард Дега Берта Моризо Камиль Писсарро Альфред Сислей
- 21. Осип Мандельштам Импрессионизм Художник нам изобразил Глубокий обморок сирени И красок звучные ступени На холст, как
- 22. Романтизм ? Реализм ? Импрессионизм ? Задание Определи стиль картины?
- 23. 1
- 24. 2
- 25. 3
- 26. 4
- 27. 5
- 28. 6
- 29. 7
- 30. 8
- 31. 9
- 32. 10
- 33. Самопроверка 1 романтизм 6 импрессионизм 2 импрессионизм 7 романтизм 3 реализм 8 романтизм 4 реализм 9
- 34. Романтизм. Реализм. Импрессионизм. Да или нет??? Получил отражение в различных областях науки, литературы и искусства, наивысшего
- 35. Да. Нет, в романтизме Да. Нет, романтизма. Да. Да. Нет. Критика городского образа жизни, идеализация сельской
- 36. Задание. Выполни карточку
- 38. Скачать презентацию



































Внешняя политика России 2 -й половины
1-е послание ап. Павла к Коринфянам гл. 15, ст. 12-19 (Зач. 159)
Хуран кукли
Сейсмика на Венере.(для справки)
Старославянизмы в современном русском языке
«Современный сайт, как способ коммуникации между органами государственной власти и населением: тенденции, технологии, требования
Реализм XIX век
Lecture Туб бренд укор
Презентация на тему Описание предметов 2 класс
Презентация на тему Солженицын - Жить не по лжи
Современные знаки различия, эмблемы и другие различительные знаки военнослужащих РФ
Презентация на тему Всестороннее развитие детей дошкольного возраста
Презентация по английскому Как написать свое имя и фамилию на английском языке
Ринок-“невидимка” – реклама в b2b пресі
Технологии обучения
Государственная символика РФ
Animal Quiz
ПРОЕКТ 4а КЛАССА
Писатели и их картины к повести Гоголя Тарас Бульба
Отчетная выставка за первое полугодие по образовательной робототехнике Mindstorms
Физическая культура как средство оздоровления населения
Психоэмоциональное здоровье
День Русской Тельняшки. Игра Нас мало, но мы в тельняшках
Формирование месторождений
Техника запоминания иностранных слов
Визаж. Макияж глаз
Методы автоматизации доказательства NP-полноты двумерных локально зависимых задач
Понятие проекта. Тема 8