«Российская грамматика» М.В.Ломоносова

М.В.
ЛОМОНОСОВ
«ДЛЯ РОССИИ БЫЛО СЧАСТЬЕМ, ЧТО СТОЛЬ ДЕЯТЕЛЬНЫЙ, СТОЛЬ ГЕНИАЛЬНЫЙ УМ ОКАЗАЛСЯ НАПРАВЛЕН В СТОРОНУ НАУК, НАИБОЛЕЕ НУЖНЫХ В ТО ВРЕМЯ СТРАНЕ И НАРОДУ»
Б.В. ШЕРГИН

Тернистый путь ученого к науке

«Российская грамматика» впервые была опубликована в 1757 году.

КОМПОЗИЦИЯ «РОССИЙСКОЙ ГРАММАТИКИ»
«Российская грамматика» состоит из шести «наставлений», в которых Ломоносов излагает свои взгляды
на теорию;
историю языка;
описывает учение о частях речи, называя их «частями человеческого голоса»;
учение о звуках русской речи;
синтаксис словосочетания.

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА
1) сравнительно-исторический метод;
2) функционально-стилистический метод;
3) нормативно-описательный метод;
4) метод социально-речевых оценок.

СРАВНИТЕЛЬНО – ИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД
В «Российской грамматике» постоянно сравниваются слова, фразеологизмы и грамматические формы русского, польского, чешского, сербского и других славянских языков. Ломоносов сопоставляет структурные особенности славянских языков с другими языками индоевропейской семьи.

ФУНКЦИОНАЛЬНО – СТИЛИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД
Ломоносов обращается уже к другой проблеме – проблеме описания структуры нового литературного языка и его функционально-речевых разновидностей. Ученый выясняет, как в результате сложных процессов взаимодействия между системами книжнославянского и русского языков, начавшихся со второй половины XVI- начала XVII века, эти близкородственные стихии перестают быть отдельными языками и создают единый литературный язык на общерусской народно-речевой основе с функциональными разновидностями, которые он называет «штилями», - высокий, средний и низкий «штили».

НОРМАТИВНО – ОПИСАТЕЛЬНЫЙ МЕТОД
Описание норм, по мысли Ломоносова, должно быть построено на внимательном изучении характера речевого употребления говорящих по-русски. Ломоносов вскрывает диалектическую зависимость между употреблением и нормой, отраженной в грамматике. Грамматика, считает он, должна строиться на изучении речевого опыта говорящих и пишущих по-русски.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД
По мысли ученого, следование социально-речевым оценкам, которые выявляются из общего опыта хорошо говорящих по-русски и корректируются грамматикой, дает возможность создавать представление о «правильном российском штиле». Ломоносов обосновывает этот выбор. Поэтому он постоянно указывает, какое употребление «приличнее» или «пристойнее», «приличнее положить» или «пристойнее места взять». В пестрой картине советов и рекомендаций, существовавших в речевой практике послепетровского времени, авторитетные грамматические предписания Ломоносова имели жизненно важное значение для нормализации нового литературного языка.