Россия – открытая система.А как мы относимся к своей стране ?

На мой взгляд, Россия не отстает от других держав и находится на вполне высоком уровне.
Давайте вспомним времена Смуты, репрессий , Великую Отечественную войну, распад СССР. И это далеко не полный список . И все это наша страна преодолела достойно…Но люди не пытаются об этом подумать. Они ограничили свое сознание, будто сами засадили себя в клетку, и живут с такими мыслями. Говорят , если вдруг в жизни закрылась одна дверь, всегда найдется другая, просто нужно постараться найти нужный ключ от нее… ( Махова Валерия.г. Губкинский. Школа №4)

Все проблемы идут «из нас»… Шестакова Елена С-Пб. Элитная гимназия Михайловская.
Наше будущее в целом зависит от будущего страны. Все мы заинтересованы в развитии, просто часто люди боятся перемен. Все хотят стабильности, но стабильность не ведет к развитию.
(Кияшко Екатерина . Г.Губкинский. Школа №4.)
Наша проблема - разобщенность. Каждый живет ради себя , а не ради благоденствия России. Мы говорим : «Все плохо…», «А что я могу сделать…»
(Шестакова Елена . С-Пб. Элитная гимназия Михайловская.)

Есть кризисы исторические ,сложившиеся под влиянием внешних и внутренних обстоятельств : Смутное время, Великая Отечественная война,- поставившие нашу страну на грань исчезновения. Но из хаоса рождается порядок, и Россия продолжила свой исторический путь. На современном этапе мы переживаем кризис духовно- нравственный. Этот кризис сознания и духа нашёл отражение и в некоторых высказываниях наших учеников:
Современная «открытость» России только оттягивает ее конец. Россия, как провалившийся под лед человек, который пытается руками ухватиться за все, что угодно…
Мало кто в России остался патриотом..

Пути выхода из кризиса глазами детей:
Нужно изменить сознание каждого человека, заставить каждого поверить в себя
(Шарипова Азалия. Г. Губкинский. Школа №4)
Мы должны действовать , а не сидеть сложа руки. Давайте будем вежливо и терпимо относиться к окружающим, не сорить, сажать деревья во дворе дома, помогать детям-инвалидам , сдавать кровь, ходить на выборы…
(Шестакова Елена . С-Пб. Элитная гимназия Михайловская.)

Нужно креативно мыслить…
(Обиход Дмитрий. Г.Губкинский. Школа №4)
Надо начинать с самого себя, какими будем мы, такой и будет наша страна. (Хомяченко Лев. С-Пб. Элитная гимназия Михайловская)
У меня есть мечта: я хочу выучиться, стать хорошим экономистом и влиять на развитие государства. (Филицина Виктория. Г. Губкинский. Школа №4)
Я буду учиться и работать на благо нашей страны, ведь мы можем быть великими , у нас для этого есть все… (Зубова Анастасия . Г. Губкинский. Школа №4.)

Самое большое наше национальное богатство - это сам человек.
« Полагаю самым главным делом сохранение и размножение российского народа, в чем состоит величество, могущество и богатство всего государства, а не в обширности, тщетной без обитателей» (М.В. Ломоносов.)
То, что сказал Ломоносов почти три века назад, актуально сегодня. Ибо народ , доказавший на протяжении веков свою стойкость, должен быть примером для других. И то, что он сейчас переживает (падение нравов и моральных принципов на фоне отсутствия должного правопорядка и повсеместного нарушения законности), должно быть исправлено.
Как это решать? Пропагандировать духовные , патриотические и семейные ценности ; формировать благоприятную среду, этическое взаимодействие , позитивное мировоззрение путём внедрения новой модели образования, формирующей культурно-нравственные ценности.( Бирюков Вальдемар. С-Пб. Элитная гимназия Михайловская)

Наша страна должна быть открытой, ведь только во взаимодействии с другими ведущими странами Россия станет одним из мировых лидеров. (Рогозин Василий . С-Пб. Элитная гимназия Михайловская)
2010 год – соревнования Формулы 1
2014 год- Зимние Олимпийские игры в Сочи.
2018 год-Чемпионат мира по футболу.
2013 год-Универсиада в Казани