Содержание
- 2. Выяснить, кто такие саамы, когда они расселились на территории Кольского полуострова, их быт, культура, занятия, проблемы.
- 3. узнать, кто такие саамы; познакомиться с культурой саамов; выяснить, знают ли дети и взрослые об этой
- 4. изучение материала по книгам и статьям в Интернете; анкетирование детей гимназии; экскурсионные поездки через бюро путешествий
- 5. Я полагаю, что саамы – самобытный народ, со своей культурой, со своим бытом. По всей вероятности,
- 6. Результаты исследования 2- классников Кто является коренными жителями Кольского полуострова?
- 7. Результаты социологического опроса старшеклассников
- 8. Хотят ли познакомиться с историей саамского народа?
- 9. Музей Кольских саамов в селе Ловозеро
- 10. Саамский погост «Воавсхэсс» – «Северное сияние»
- 11. Публий Корнелий Тацит (древнеримский историк, 1 век до нашей эры) петроглифы «Интересный народ саамы, изобретательный, природой
- 12. Саамы (лопари) – небольшой народ севера Европы. Основная масса саамов населяет север Норвегии, Швеции и Финляндии.
- 13. Территория расселения саамов России
- 14. Традиционные занятия: оленеводство, рыболовство, охота
- 15. Поселения и жилища очаг тупа кувакса
- 16. Саамский язык и письменность
- 17. Традиционная одежда саамов
- 18. Красный – огонь Жёлтый – цвет солнца Зеленый – цвет всего живого Синий – символ водной
- 19. Бусинка к бусинке ровненько ляжет…
- 20. Обереги
- 21. 19 фильм
- 22. Результаты опроса старшеклассников
- 23. уменьшение территории проживания; кризис оленеводства; урбанизация (переезд в город); низкий уровень образования и здравоохранения; нарушение культурных
- 24. Коренным населением Кольского полуострова являются саамы Это самобытный народ, со своей культурой, со своим бытом Имеют
- 26. Скачать презентацию























Эгейская или крито-микенская культура
Полезные ископаемые. Промышленные типы месторождений и ископаемые, их составляющие
Культура Шумера
Мы не всегда замечаем красоту окружающего мира
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости (по оси х)
Процессы управления стоимостью
Танец тени. Такие разные Я
Андреев "Кусака"
Презентация на тему Субкультуры
Дополнительные меры финансовой поддержки работодателей Пермского края на 2021 год
Характеристика предметно-пространственной среды в соответствии ФГОС ДОО
Презентация на тему Веселая биология
Положение об отделе
Формирование базового звука [Р]
Организация поддержки изменений через опору на ближайшее окружение клиента. Техника благодарения. Блок социальной сети
УЛУЧШЕНИЕ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЧЛЕНОВ ПРОФСОЮЗА ЧЕРЕЗ НЕГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕНСИОННЫЙ ФОНД «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА»
Pictogramas para colocar en el fondo de las cajas
Фильмы
Тема текста
Белсенді саяхат түрлерінде тәсілдік өңдеуді құрудың тәсілі мен
Объект культурного наследия регионального значения «Деревянная церковь св. Серафима Саровского», Новосибирская область, Болот
Программа
ПОРТФОЛІО вчителя англійської мови Ніжинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 Ніжинської міської ради
Дагестанский Государственный Педагогический университет Математический факультет Мультимедийный проект на тему: Выполнила: ст-к
Технологии работы с детьми ОВЗ
Presentation to Vancouver Practice
Демонстрационная программа в Центре подготовки космонавтов им. Ю.А. Гагарина
Кочаков