Слайд 2Цель эксперимента
Разработка и реализация в практической деятельности системы мониторинга и коррекции уровня

сформированности проектных и исследовательских компетентностей учащихся
Слайд 3Задачи экспериментальной деятельности
Разработка инструментария для выявления исследовательских компетентностей ребенка в условиях массового

государственного образовательного учреждения.
Разработка новых, в том числе и альтернативных форм организации и методов учебно-исследовательской работы с детьми
Поиск новых форм внеклассной учебно-исследовательской работы.
Совершенствование практики эффективного взаимодействия с системой дополнительного образования в плане организации учебно-исследовательской деятельности учащихся.
Слайд 4Участие в мероприятиях ГЭП
Семинар по методике организации исследовательской деятельности школьников для руководителей

детских работ жанра «Исследовательская деятельность» фестиваля «ЮТМ» - 2 человека.
V Общероссийская конференция с международным участием «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве» 4 участника, выступление в секции «Исследовательская деятельность дошкольников и младших школьников»
Слайд 5Участие учащихся в мероприятиях в рамках ГЭП
IV Конференция исследовательских работ учащихся 5-8

классов «Тропа открытий» ( ученица 5 класса Иванова Дарья под руководством учителя Лебедевой Л.И.)
окружной конкурс «Созвездие Гагарина»
Окружная научно-практическая конференция «Эврика» (участие 2 проектов учениц 5 класса)
Окружной экологический фестиваль «Рассвет» и др.
Слайд 6Окружной экологический фестиваль «Рассвет»

Слайд 7Количество участников фестиваля «РАССВЕТ»

Слайд 8Количество работ победителей фестиваля «РАССВЕТ»

Слайд 9Ежегодный окружной экологический фестиваль «Рассвет»
20 января 2011 года в ГОУ СОШ №

399 проходила Научно-практическая конференция ежегодного окружного
экологического фестиваля «РАССВЕТ»
На фестиваль представлено:
245 исследовательских работ;
170 творческих работ.
В фестивале приняли участие 525 обучающихся из 67 ОУ округа.
Проектные работы были представлены по 12 номинациям.
Новость фестиваля!
Работало 2 жюри: взрослое и детское (актив научного общества «КАССИОПЕЯ», учащиеся 9 – 11 кл.)
Слайд 10Наши ученики о результатах проектной и исследовательской деятельности
Я научилась рисовать на компьютере,

стала читать больше книг. А больше всего мне понравилось то, что мы стали больше дружить в классе. Малышева Елена, 4а
Я научился брать информацию из Интернета, открывать разные программы, выращивать кристалл. Андрей, 4а
Я научилась делать презентацию, оформлять ватман для защиты, писать слова для выступления, вставлять фото в презентации. Карелина Елена, 4а
Мне нравится оценивать себя. Я всегда с удовольствием отмечаю свои успехи. Маковеева Аня, 2а
Мне нравится растить «Дерево познания». Оно помогает стать лучше и умнее. Лиза, 2а
Слайд 11Распространение опыта работы экспериментальной площадки

Слайд 12Повышение квалификации педагогов рамках работы площадки
Обучение на курсах ДОП -3
2009/2010

уч.год – 4 человека
2010/2011 уч. год – 2 человека
В МГППУ на заочном отделении обучается 2 человека по специальности «Психология и преподавание психологии»