Самооценка. Роль самооценки в жизни человека

Содержание

Слайд 2

Цели:

сформировать у школьников представления о самооценке;
научить работать над формированием адекватной

Цели: сформировать у школьников представления о самооценке; научить работать над формированием адекватной самооценки.
самооценки.

Слайд 3

Задачи:

развитие навыков анализа и самоанализа;
диагностика уровня самооценки;
овладение методами коррекции

Задачи: развитие навыков анализа и самоанализа; диагностика уровня самооценки; овладение методами коррекции
самооценки и своих личностных качеств.

Слайд 4

Чем бы человек не обладал на земле: прекрасным здоровьем, любыми благами жизни,—

Чем бы человек не обладал на земле: прекрасным здоровьем, любыми благами жизни,—
но все-таки не доволен, если не пользуется почетом у людей. Паскаль

Не было, нет и не будет человека, достойного одного лишь осуждения или одной лишь хвалы. Древнеиндийская мудрость

Слайд 5

Прогнозируем поступок

Ответ «добровольца»

Прогнозируем поступок Ответ «добровольца»

Слайд 6

Помог бы доброволец другу?

Ответ «добровольцев»

Да

Помог бы доброволец другу? Ответ «добровольцев» Да

Слайд 7

Считаете ли вы этого человека умным?

Ответ «добровольцев»

Да

Нет

Считаете ли вы этого человека красивым?

Ответ

Считаете ли вы этого человека умным? Ответ «добровольцев» Да Нет Считаете ли
«добровольцев»

Нет

Слайд 8

Что вы чувствовали, когда отвечали на вопросы?

Что вы чувствовали, когда вас оценивали?

Уверенность

Подавленность

Что вы чувствовали, когда отвечали на вопросы? Что вы чувствовали, когда вас оценивали? Уверенность Подавленность

Слайд 9

Самооценка – это личностное суждение о своей ценности. Это отношение человека к

Самооценка – это личностное суждение о своей ценности. Это отношение человека к
своим способностям, возможностям, личностным качествам, а также к внешности.

Слайд 10

Самооценка бывает:

Адекватная (когда мнение человека о себе совпадает с тем, что

Самооценка бывает: Адекватная (когда мнение человека о себе совпадает с тем, что
он представляет из себя в действительности),
Неадекватная (когда человек оценивает себя необъективно):
а) завышенная (переоценка),
б)заниженная (недооценка себя).

Слайд 11

Определите самооценку у героев мультфильмов. Объясните, почему вы так решили.

Определите самооценку у героев мультфильмов. Объясните, почему вы так решили.

Слайд 12

Самооценка влияет на жизнь человека достаточно сильно, охватывая различные ее стороны:

здоровье,

Самооценка влияет на жизнь человека достаточно сильно, охватывая различные ее стороны: здоровье,

общение,
выбор и достижение цели.

Слайд 13

Нелегко быть робким, неуверенным в себе, ранимым и замкнутым. Люди с заниженной

Нелегко быть робким, неуверенным в себе, ранимым и замкнутым. Люди с заниженной
самооценкой ставят перед собой маленькие цели и не достигают ничего в жизни, не раскрывают свои потенциальные возможности и не реализуют себя как личность.

Слайд 14

Когда человек высокомерен, бестактен, самонадеян, не оценивает реально свои возможности и способности,

Когда человек высокомерен, бестактен, самонадеян, не оценивает реально свои возможности и способности,
ставит завышенные, глобальные цели и не может их реализовать.

Слайд 15

Формула для определения самооценки человека:

Самоуважение
Притязания

= Успех

Важно, чтобы уровень притязаний был несколько

Формула для определения самооценки человека: Самоуважение Притязания = Успех Важно, чтобы уровень
выше самооценки, создавая тем самым возможности роста.

Слайд 16

Сопоставление результатов анкетирования с оценочной шкалой.

Сопоставление результатов анкетирования с оценочной шкалой.

Слайд 17

Самооценка девочек

Самооценка девочек

Слайд 18

Самооценка мальчиков

Самооценка мальчиков

Слайд 19

Психологи считают, что наше внутреннее представление о себе зависит от трех условий:

Психологи считают, что наше внутреннее представление о себе зависит от трех условий:

насколько мы успешны,
как относятся к нам авторитетные для нас люди,
насколько мы правильно умеем оценивать свои успехи и отношение других людей к нам.

Слайд 20

Пожелания:

Итак, важно не характеризовать себя только с плохой стороны (найдите свои слабые

Пожелания: Итак, важно не характеризовать себя только с плохой стороны (найдите свои
и сильные стороны), живите так, “чтобы самому уважать себя, тогда и у других вы будете пользоваться уважением”

Слайд 21

Для классного часа использован материал сайтов:

http://festival.1september.ru// Школьная психологическая служба/ Сухарева Ольга Анатольевна.

Для классного часа использован материал сайтов: http://festival.1september.ru// Школьная психологическая служба/ Сухарева Ольга
Занятие из курса "Психология саморазвития" для учащихся 10-х классов на тему: "Самооценка. Роль самооценки в жизни человека";
http://festival.1september.ru// Школьная психологическая служба/ Стройнова Татьяна Ильинична. Разработка занятия "Самооценка, её роль в жизни человека".
Имя файла: Самооценка.-Роль-самооценки-в-жизни-человека.pptx
Количество просмотров: 300
Количество скачиваний: 1