Самопознание и развитие личности

Содержание

Слайд 2

Самопознание издавна привлекало внимание философов:

Дж. Локк

И.Кант

Г. Гегель

Самопознание издавна привлекало внимание философов: Дж. Локк И.Кант Г. Гегель

Слайд 3

Проблема: объект и субъект познания совпадают.
Самосознание: определение человеком себя как личности, способной

Проблема: объект и субъект познания совпадают. Самосознание: определение человеком себя как личности,
принимать самостоятельные решения, вступать в определенные отношения с другими людьми и природой.
Готовность человека нести ответственность за принимаемые им решения и совершаемые действия – важнейший признак самосознания
Временные рамки процесса самосознания???

Самосознание

Слайд 4

процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей

процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей
в решении лично значимых проблем, позволяющий максимально полно реализовать творческий потенциал личности.
Человек должен знать свои особенности, чтобы реализовать себя.

Самореализация -

Слайд 5

Особенности самовосприятия:

1. Настоящего лица своего в зеркале человек практически не видит, как

Особенности самовосприятия: 1. Настоящего лица своего в зеркале человек практически не видит,
не слышит он и своего голоса.
2. Мы бессознательно формируем свой образ «Я».
3. Внешность человека не только значима для него самого, она оказывает влияние на восприятие человека другими людьми.
4. Но все - таки: «Встречают по одежке, провожают по уму».

Слайд 6

Как не ошибиться в оценке

Самооценка = отношение к собственной внешности + представления

Как не ошибиться в оценке Самооценка = отношение к собственной внешности +
о своих способностях + отношение к себе других людей.
Самооценка субъективна.
Самооценка = собственные суждения + мнения других людей о Вашей персоне.
Два пути оценки:
1. Сопоставляя уровень своих притязаний с объективными результатами деятельности;
2. Сравнивая себя с другими людьми.

Слайд 7

Три важных момента для понимая самооценки

1. Самооценка = успех/притязание.
Повысить самооценку можно либо

Три важных момента для понимая самооценки 1. Самооценка = успех/притязание. Повысить самооценку
добившись чего-то, либо снизив уровень притязаний.
Притязание - стремление получить что-либо, предъявление своих прав на что-либо
2. Люди склонны оценивать себя так, как их оценивают другие.
3. Самооценка зависит от нашего отношения к собственным успехам и неудачам .

Слайд 8

От простого к сложному.
1. Восприятие себя как активного субъекта.
2. Период развития самооценки.
а)

От простого к сложному. 1. Восприятие себя как активного субъекта. 2. Период
дошкольный период;
б) школьный период;
3. Развитие моральной оценки.
Я – концепция
Совокупность всех представлений о различных сторонах своей личности и организма. Состоит из многочисленных образов – Я.

Развитие самосознания и формирование личности.

Слайд 9

Критерии выделения образов «я»

Критерии выделения образов «я»

Слайд 10

Три основных аспекта:
1. Опирается на осознание временной протяженности собственного существования.
2. Предполагает восприятие

Три основных аспекта: 1. Опирается на осознание временной протяженности собственного существования. 2.
собственной целостности, единства, тождественности самого себе.
3. Позволяет определить степень своего сходства с разными людьми при одновременном видении своей уникальности и неповторимости.

Идентичность – центральное место в осмыслении собственного развития

Слайд 11

Измерения идентичности:

Измерения идентичности:
Имя файла: Самопознание-и-развитие-личности.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0