Саморазвивающаяся исследовательская деятельность как форма дополнительного научного образования учащихся

Введение
Формирование исследовательской позиции
Становление субъекта исследовательской деятельности
Задача образования: Сохранение врожденной любознательности и творческого отношения к действительности
Решение: Саморазвивающаяся исследовательская деятельность

Дополнительное научное образование
Особенности:
Отсутствие обязательного образовательного стандарта
Наличие авторских образовательных программ
Возможность использования индивидуальных программ обучения
Неформальный характер процесса обучения
Дополнительное научное образование (ДНО):
Среднее образование ДНО Наука

Малый университет при КГУ
Разнородность контингента учащихся
Авторские программы
Индивидуальное и групповое обучение
Свободный выбор факультетов
Привлечение к научным исследованиям
стимулирование познавательной активности
формирование логического и научного мышления
образование как самообразование
знакомство с реальными условиями работы в лабораториях

Малый университет при КГУ
Исследовательская
деятельность
Летняя Школа
«Квант»
Научно-практические
конференции
Становление
исследовательской
позиции
Развитие
исследовательской
позиции
Защита своей
исследовательской
позиции