Содержание
- 2. Как вы собираетесь по утрам в школу?
- 3. Часто ли мы пользуемся алгоритмом? Что такое алгоритм? Кто или что может выполнять алгоритм? Важно ли
- 4. Алгоритм - модель деятельности исполнителя
- 5. Цель урока Систематизировать представление об исполнителях алгоритма Рассмотреть алгоритм как модель деятельности исполнителя
- 6. Подумай! Кто или что может выполнять алгоритм?
- 7. Подумай! Кто или что может выполнять алгоритм? Как можно назвать объект, который выполняет алгоритм?
- 8. Подумай! Кто или что может выполнять алгоритм? Как можно назвать объект, который выполняет алгоритм? Все ли
- 9. Исполнитель - это некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определённый набор команд. Назовите исполнителей
- 10. Система команд исполнителя СКИ – перечень всех команд, которые может выполнять конкретный исполнитель. Перечислите систему команд
- 11. Какие бывают исполнители? Сравните двух исполнителей: Человек Робот Как они выполняют свои команды?
- 12. Типы исполнителей
- 13. Неформальные и формальные В роли неформального исполнителя чаще всего выступает человек В роли формального исполнителя чаще
- 14. Неформальный исполнитель не всегда может выполнять одни и те же команды совершенно одинаково. Экскурсовод в Царскосельском
- 15. Формальный исполнитель всегда одинаково выполняет одну и ту же команду. Для каждого формального исполнителя можно указать:
- 16. Любые ли задачи модет выполнить исполнитель?
- 17. Круг решаемых задач Ан-22: для перевозки грузов Боинг-737: пассажирский самолёт ЯК-52: тренировочный самолёт
- 18. область, обстановка, условия, в которых действует исполнитель. Среда исполнителя -
- 19. Система команд исполнителя СКИ стиральной машины-автомата: Замачивание Стирка Полоскание Отжим Сушка
- 20. Система отказов исполнителя Отказ «Не понимаю» возникает, если подается команда, не входящая в СКИ. Отказ «Не
- 21. Режимы работы исполнителя Непосредственный Программный СВЧ-печь может выполнять отдельную команду – разогревать пищу СВЧ-печь способна приготовить
- 22. Управление - Управляющий объект Объект управления Управляющее воздействие это процесс направленного воздействия одних объектов на другие.
- 23. Алгоритм - это предназначенное для конкретного исполнителя точное описание последовательности действий, направленных на решение поставленной задачи.
- 24. Этапы разработки алгоритма выделяются фигурирующие в задаче объекты, устанавливаются свойства объектов, отношения между объектами и возможные
- 25. Давайте обсудим Исполнитель Формальный исполнитель Неформальный исполнитель Круг решаемых задач Среда исполнителя Система команд исполнителя Система
- 26. Учебник стр. 119, вопросы №1-6
- 27. РТ №1-2, стр.85
- 28. Проверим! РТ №1 стр. 85 Исполнитель - некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнить определённый
- 29. Что мы должны были сегодня узнать? Чему должны были научиться?
- 30. Домашнее задание Учебник § 3.1 читать, отвечать на вопросы РТ № 3-5, стр. 86-88
- 32. Скачать презентацию





























Исследование математических моделей процессов жизненного цикла технической инновации
Презентация на тему Вредные советы для питания
Навчально-методичне забезпечення предмета «Сходинки до інформатики»
Управление корпоративными социальными программами организации
Практика: суть, спорные моменты, предложения по улучшению
Фрезерование пазов типа ласточкин хвост
Застосування супутникових спостережень для досліджень світового океану
Наука в современном обществе
Герои Советского Союза иГерои РоссииСенгилеевского района
Проект
Adjustment Letter
ARKAN - Федеральный оператор безопасности
ГРИБЫ 5 класс
Презентация на тему Игорь Северянин
Задачи на построение 7 класс
Решение оптимизационных задач в EXСEL
Сквернословие и здоровье
Критерии выбора библиографических баз данных для задач поиска научно-технической информации
Организация сопровождаемого проживания граждан с нарушениями
Сила воли
Полезные ископаемые. Нефть 4 класс
Безударные гласные в корне слова
Сборка компьютеров
1 1 Контекстная реклама: дилеры, бренды, СМИ. Евгений Рыжов, ЗАО «Бегун»
Эффективные коммуникации. Инструкция по регистрации на онлайн-курс УРФУ
Урок алгебры в 9 классе
Мировые религии и толерантность
Технические проекты Леонардо да Винчи