Содержание
- 2. Личностные: Осваивает роль ученика. Внимательно относится к красоте окружающего мира, к произведениям устного народного творчества. Метапредметные:
- 3. 7. То рыжая, то серая, А названием белая. 1. Комочек пуха, Длинное ухо, Прыгает ловко, Любит
- 4. Загадка – ума зарядка
- 5. Медведь в берлоге спит зимой Под большущею сосной, А когда придёт весна, Просыпается от сна Хозяин
- 6. В основе загадки лежит неожиданное сравнение. Она открывает нам поэтическую красоту в самых обычных вещах, предметах,
- 7. ЗАГАДКА Краткость, иносказательное описание предмета Ритмичность и рифмованность, форма вопроса +
- 8. Памятка как составлять загадки Выберите предмет и рассмотрите его. На что (на кого) он похож? Назовите
- 12. Скачать презентацию