"СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ"

ЗАДАЧИ КОНКУРСА :
Выявление и поддержка талантливых педагогов;
Повышение профессионального мастерства и престижа труда П.Д.О.;
Сохранение и развитие системы дополнительного образования детей.

ВРЕМЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ:
1 этап- муниципальный
до 25 января 2009года.
2 этап краевой (заочный)-
с 1 февраля по 1 марта 2009 года.
3 этап - финал краевого конкурса-
до 20 марта 2009 года.

ПРОГРАММА КОНКУРСА:
19 января 2009 года - Самопрезентация
«МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО»
20 января 2009 года - Открытое занятие:
«ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ»
«ЗАНЯТИЕ ПО КОЛЛЕКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
21 января 2009 года – Защита дополнительной образовательной программы
«Моя образовательная программа»
Импровизированный конкурс

Оценка конкурсных заданий :
Самопрезентация- 5 баллов;
Защита программы- 10 баллов;
Открытое занятие – 10 баллов;
Импровизированный конкурс- 3 балла.

СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА:
САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ
«МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО»
(регламент- 10 минут)
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
«ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ»
(продолжительность- 35-45 минут)
Защита дополнительной образовательной программы
(регламент- 15 минут)
ИМПРОВИЗИРОВАННЫЙ КОНКУРС
(регламент- 3- 5 минут)

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКИ КОНКУРСНЫХ ЗАДАНИЙ :
САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ:
Цель и условия проведения;
Форма подачи и содержание;
Образование, место работы, должность;
Написание сценария;
Наглядное пособие (стенды, поделки, фотографии и т.д.).
Педагогическая культура.

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
1. Тема.
2.Краткий план:
Цели и задачи;
Оборудование;
Этапы;
Деятельность педагога ;
Деятельность детей .
3. План- конспект.

ЗАЩИТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Аргументированное объяснение её содержания;
Обеспечение выступления наглядными примерами;
Ответы на вопросы членов жюри.

ПЛАН ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Актуальность и новизна;
Принципы построения;
Цели и задачи;
Достижения обучающихся за период её действия;
Характеристика обучающихся;
Содержание программы;
Характеристика учебно-воспитательного процесса;
Формы организации занятий;
Результативность программы;
Список литературы.

ДОКУМЕНТАЦИЯ КОНКУРСАНТА:
1. Сценарий самопрезентации;
2. Конспект открытого занятия;
3.Дополнительная образовательная программа (программа детской общественной организации).

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:
Профессиональное знание предмета, организаторские способности;
Владение современными методиками;
Психолого-педагогическое мастерство;
Новизна и авторство;
Результативность;
Уровень взаимодействия с детским коллективом.