Слайд 2Содержание
Конфликт и его определение
Способы разрешения семейных конфликтов
Язык «Я - сообщений»
Три шага разрешения
![Содержание Конфликт и его определение Способы разрешения семейных конфликтов Язык «Я -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-1.jpg)
конфликтов
Техника «Переговорный жезл»
Слайд 3 Конфликт - наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах,
![Конфликт - наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, происходящих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-2.jpg)
происходящих в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм
Слайд 4А в чем польза конфликта?
Конфликт заставляет договариваться, осознавать и озвучивать свои потребности,
![А в чем польза конфликта? Конфликт заставляет договариваться, осознавать и озвучивать свои](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-3.jpg)
делиться с окружающими своими трудностями
Слайд 5
Способы разрешения семейных конфликтов
![Способы разрешения семейных конфликтов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-4.jpg)
Слайд 6Первый неконструктивный способ:
Выигрывает родитель
![Первый неконструктивный способ: Выигрывает родитель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-5.jpg)
Слайд 7Второй неконструктивный способ:
Выигрывает ребенок
![Второй неконструктивный способ: Выигрывает ребенок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-6.jpg)
Слайд 8Конструктивный способ:
Выигрывают оба
![Конструктивный способ: Выигрывают оба](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-7.jpg)
Слайд 10Я сообщение в четыре шага
1. ЧУВСТВО — Меня раздражает…
2. ФАКТ— что посуда не вымыта…
3.
![Я сообщение в четыре шага 1. ЧУВСТВО — Меня раздражает… 2. ФАКТ—](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-9.jpg)
ЖЕЛАНИЕ — мне хотелось бы порядка в доме…
4. ПОСЛЕДСТВИЯ — и мне проще будет идти тебе на встречу
Слайд 11Упражнение «Мои чувства»
1) вспомните (подумайте) о тех действиях детей, которые вызывают беспокойство
![Упражнение «Мои чувства» 1) вспомните (подумайте) о тех действиях детей, которые вызывают](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-10.jpg)
и отрицательные переживания;
2) вспомните (подумайте) о конкретной ситуации, в которой проявлялось это действие за последнее время (ближайшие 10 дней);
3) послушайте себя: прислушайтесь к своим чувствам. Какие чувства откликаются в вас на эту ситуацию?
4) поделите лист бумаги на две колонки, запишите в колонку слева ситуации с нежелательным действием ребенка, а в колонку справа, напротив каждой ситуации, - то чувство, переживание, которое откликается на данную ситуацию
Слайд 14Шаг 1. Прояснение интересов
Уточните в чем состоит проблема ребенка, его потребность, что
![Шаг 1. Прояснение интересов Уточните в чем состоит проблема ребенка, его потребность,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-13.jpg)
он хочет или не хочет, что ему важно
Слайд 15Шаг 2. Сбор предложений
Начинайте с вопроса –
«Как же нам быть?»
Дайте высказаться
![Шаг 2. Сбор предложений Начинайте с вопроса – «Как же нам быть?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-14.jpg)
первым, не отвергайте с ходу даже самых сомнительных предложений
Слайд 16Шаг 3. Оценка предложений
Совместное обсуждение предложений
![Шаг 3. Оценка предложений Совместное обсуждение предложений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-15.jpg)
Слайд 18Примирительные вопросы
1. Расскажи, как произошел конфликт?
2. Что ты чувствовал?
3. Что думал?
4. Что
![Примирительные вопросы 1. Расскажи, как произошел конфликт? 2. Что ты чувствовал? 3.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-17.jpg)
плохого произошло для тебя в результате этой ситуации?
5. Какое решение конфликта ты видишь?
6. Заключение примирительного договора.
7. Что сделать, чтобы ситуация не повторилась?
8. Что будете делать, если попадете в похожую ситуацию?
9. Удовлетворены ли вы встречей, договором?
10. Что важного для себя узнали в результате встречи?
Слайд 21Переговорный жезл
Что такое переговорный жезл?
Это просто палочка, позволяющая контролировать процесс обсуждения в
![Переговорный жезл Что такое переговорный жезл? Это просто палочка, позволяющая контролировать процесс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-20.jpg)
группе людей.
Держащего переговорный жезл не перебивают и внимательно слушают
Слайд 22Правила игры
«Переговорный жезл»
1. Выберете предмет символизирующий переговорный жезл. Каждый раз используйте
![Правила игры «Переговорный жезл» 1. Выберете предмет символизирующий переговорный жезл. Каждый раз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-21.jpg)
одну и ту же вещь
Слайд 23Правила игры
«Переговорный жезл»
2. Первое слово дается тому, кто изъявил желание обсудить
![Правила игры «Переговорный жезл» 2. Первое слово дается тому, кто изъявил желание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-22.jpg)
проблему с помощью переговорного жезла
Слайд 24Правила игры
«Переговорный жезл»
3. Право говорить имеет только тот участник, который держит
![Правила игры «Переговорный жезл» 3. Право говорить имеет только тот участник, который](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-23.jpg)
в руках переговорный жезл
Слайд 25Правила игры
«Переговорный жезл»
4. Когда участник обсуждения закончил говорить, он кладет переговорный
![Правила игры «Переговорный жезл» 4. Когда участник обсуждения закончил говорить, он кладет переговорный жезл на стол](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-24.jpg)
жезл на стол
Слайд 26Правила игры
«Переговорный жезл»
5. Говорящий избегает критики и осуждения, говорит только за
![Правила игры «Переговорный жезл» 5. Говорящий избегает критики и осуждения, говорит только](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-25.jpg)
себя используя «Я» избегая «ТЫ»
Слайд 27Правила игры
«Переговорный жезл»
6. После того, как все высказались, начинается второй этап
![Правила игры «Переговорный жезл» 6. После того, как все высказались, начинается второй этап – «Поиск решения»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-26.jpg)
–
«Поиск решения»
Слайд 28Правила игры
«Переговорный жезл»
7. Решение распространяется на всех
![Правила игры «Переговорный жезл» 7. Решение распространяется на всех](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/944230/slide-27.jpg)