Слайд 2Определите, график какой функции изображен на рисунке:
у = х² – 2х –
1;
у = –2х² – 8х;
у = х² – 4х – 1;
у = 2х² + 8х + 7;
у = 2х² – 1.
Слайд 3у = ½х² – 2х;
у = –½х² + 4х + 1;
у =
–х² – 4х + 1;
у = –х² + 4х – 1;
у = –½х² + 2х – 1.
Слайд 4 Влияние коэффициентов а, b и с на расположение графика функции у
= ах2 + bх + с.
Слайд 5Коэффициент а влияет на направление ветвей параболы:
при а > 0 –
ветви направлены вверх,
при а < 0 – вниз.
2) Коэффициент b влияет на расположение вершины параболы.
При b = 0 вершина лежит на оси ОУ.
3) Коэффициент с показывает точку пересечения параболы с осью ОУ.
Слайд 7Определите, график какой функции изображен на рисунке, опираясь на значение коэффициентов а,
b и с.
Слайд 8у = –х² + 2х;
у = ½х² + 2х + 2;
у =
2х² – 3х – 2;
у = х² – 2.
Слайд 9у = х² – 2х;
у = –2х² + х + 3;
у =
–3х² – х – 1;
у = –2,7х² – 2х
Слайд 11Итоги урока.
– Опишите алгоритм построения квадратичной функции.
– Перечислите свойства функции у
= ах2 + bх + с при а > 0 и при а < 0.
– Как влияют коэффициенты а, b и с на расположение графика квадратичной функции?