Школьная форма

Содержание

Слайд 2

С сентября 2013 года во всех школах России
введена обязательная школьная

С сентября 2013 года во всех школах России введена обязательная школьная форма
форма

Слайд 3


Гипотеза:

если школьная форма вводится в повседневную жизнь современных детей, значит, для

Гипотеза: если школьная форма вводится в повседневную жизнь современных детей, значит, для
этого существуют
определенные
социальные
предпосылки.

Слайд 4

Цель исследования:

теоретически обосновать необходимость введения школьной формы в современном обществе.

Цель исследования: теоретически обосновать необходимость введения школьной формы в современном обществе.

Слайд 5

Задачи исследования:


изучить историю школьной формы
в России и определить закономерности ее

Задачи исследования: изучить историю школьной формы в России и определить закономерности ее
введения;
-изучить материалы, связанные со школьной формой за рубежом;
-выявить причины возврата к школьной форме в России;

-изучить мнение специалистов в области моды и составить ряд рекомендаций для сверстников;
-проанализировать общественное мнение по данному вопросу;
-провести дизайнерские эксперименты и доказать школьникам, что форма- это одно из направлений детской моды.

Слайд 6


Объект исследования: материалы, связанные с историей школьной формы, источники информации общественного

Объект исследования: материалы, связанные с историей школьной формы, источники информации общественного мнения
мнения по данному вопросу, дизайнерские решения, требования современного общества и его культурные ценности.

Слайд 7


Методы исследования:
изучение
опрос
эксперимент
наблюдение
анализ
статистика

Методы исследования: изучение опрос эксперимент наблюдение анализ статистика

Слайд 8

Что это? Дань
современной моде?

Это символ детства,

красивая традиция

Что это? Дань современной моде? Это символ детства, красивая традиция

Слайд 9

1834 году введена форма
для мальчиков

Для девочек –
в 1896 году

У

1834 году введена форма для мальчиков Для девочек – в 1896 году
мальчиков форма менялась:

1855

1868

1896

1913

1962

1973

1980

Слайд 10

Быть может, изначально был найден совершенный образец, позволяющий удовлетворить вкусы маленьких модниц?

Быть может, изначально был найден совершенный образец, позволяющий удовлетворить вкусы маленьких модниц?

Слайд 11

Нравится:
47 % учащихся

Не нравится:
53% учащихся

Нравится: 47 % учащихся Не нравится: 53% учащихся

Слайд 12

Введение формы
«за»-22%
«против»-78%

Мальчики

Девочки

«за»-55%

«против»-45%

Введение формы «за»-22% «против»-78% Мальчики Девочки «за»-55% «против»-45%

Слайд 13

Как взрослые и дети относятся к введению формы

Как взрослые и дети относятся к введению формы

Слайд 14

История создания школьной формы и ее развития противоречива . Но одно

История создания школьной формы и ее развития противоречива . Но одно точно:
точно: школьная одежда должна оставаться только школьной одеждой.

Слайд 15

Всем детям должно
быть в школе комфортно
независимо от

Всем детям должно быть в школе комфортно независимо от национальности, вероисповедания и
национальности,
вероисповедания и
тем более
от достатка родителей.

Слайд 16

В такой одежде
очень удобно

Спортивный
костюм,
джинсы

Вопрос о привитии вкуса

В такой одежде очень удобно Спортивный костюм, джинсы Вопрос о привитии вкуса остается злободневным!
остается злободневным!

Слайд 17

Выглядеть красиво, стильно и модно хотел бы практически каждый ученик

Выглядеть красиво, стильно и модно хотел бы практически каждый ученик

Слайд 18

“Элегантность” означает уместность применения одежды в конкретных обстоятельствах, её соответствия занятиям человека,

“Элегантность” означает уместность применения одежды в конкретных обстоятельствах, её соответствия занятиям человека, событию, ситуации и т.п.
событию,
ситуации и т.п.

Слайд 19

«фрик»

«спортивный»

Уметь носить одежду –
значит, правильно выбрать
свой стиль.

«эмо»

«гранж»

«реп»

«хип-хоп»

«сафари»

Деловой

«фрик» «спортивный» Уметь носить одежду – значит, правильно выбрать свой стиль. «эмо»
стиль –
это также модный стиль.

Слайд 20

В наших школах
форму просто заменили
деловым стилем одежды

Основное решение-
определиться

В наших школах форму просто заменили деловым стилем одежды Основное решение- определиться
с единым цветом в одежде

Они выбрали серый цвет

Слайд 21

Для участия в эксперименте пригласила своих одноклассниц

Серый цвет идет почти всем,

Для участия в эксперименте пригласила своих одноклассниц Серый цвет идет почти всем,
невзирая на возраст, фигуру и тип внешности

Слайд 22

Нравится ли вам
цвет нашей формы?

Нравится ли вам цвет нашей формы?

Слайд 23

Красивая форма
прививает вкус

Привитие хороших манер обязательно пойдет на пользу нынешним

Красивая форма прививает вкус Привитие хороших манер обязательно пойдет на пользу нынешним ученикам
ученикам

Слайд 24

Школьная форма - это символ нашего детства, и мы только начинаем

Школьная форма - это символ нашего детства, и мы только начинаем к ней привыкать.
к ней привыкать.