Содержание
- 2. Уро́к — форма организации обучения с целью овладения обучающимися изучаемым материалом (знаниями, умениями, навыками, мировоззренческими и
- 4. Структура урока – логическая последовательность этапов урока.
- 5. Мотивация – психические факторы, побуждающие к деятельности.
- 6. Содержание – соответствие изучаемого материала содержанию программы и учебника, целям конкретного урока, обеспечивающее определенный алгоритм, логику,
- 7. Задача-практикум. Некоторые недобросовестные поставщики сметаны для увеличения срока хранения продукта добавляют в неё соду. Выясните, какой
- 8. 2. Задача. В тесто для пирога хозяйка добавила 10 г соды. Какой объем углекислого газа выделится
- 9. Задачи Зародыш человека на 85-90% состоит из воды. В организме взрослого человека-65% воды. Рассчитайте массу воды,
- 10. 3. Для консервирования огурцов используют рассол, содержащий 7% поваренной соли и 3 % уксусной кислоты. Приготовьте
- 11. Требования к уроку: Тип, форма, содержание, структура Деятельность учителя Деятельность детей
- 13. Успех — достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо, общественное признание чего-либо или кого-либо
- 14. Качества педагога Общительность Уважение ученика Вежливость Мудрость Честность Любовь к детям Благородство Терпение, толерантность Требовательность Доброта
- 21. Скачать презентацию


















Занятие по лепке из пластилина. Основные способы лепки
Лекция № 2
Гуманно-личностная педагогическая система Ш. А. Амонашвили
Творческое объединение Кукольный театр
Самопрезентация. Страна моих талантов
Представления о жизни птиц
Коньки (для дошкольников)
Педагогический процесс
Цели и задачи физического воспитания,их ведущие закономерности
Что? Где? Когда?
Работа со службой поддержки СДО
ДАРЫ Фребеля
Пожарная машина, поэтапно
Аттестационная работа Проектная деятельность в начальной школе
II этап спортивно-технического многоборья Соревнования по судомоделям
Про воду
Бисероплетение. Технология 5 класс
Занятие театрального объединения Лукоморье
Методический приём Системный лифт
Игры с пальчиками
Мой класс и моя школа
Но на свете почему-то торжествует доброта
На пути к профессии
Мультимедийная игра Путешествие в страну полезных продуктов
Формативное оценивание
Слоги ( две гласные часть 3)
Любимая улица в городе. Смешанные техники рисования
Работа с одаренными детьми