Содержание
- 2. * Отгадайте загадки С виду он похож на зонтик, Только меньше во сто крат. Коль гроза
- 3. * Строение шляпочного гриба 1. ГРИБНИЦА 2. ПЛОДОВОЕ ТЕЛО
- 4. * Ядовитые шляпочные грибы Бледная шляпка, юбочка на ножке, Смотрит свысока – ручки в бока. Красива
- 5. * Ядовитые шляпочные грибы А вот кто-то важный На беленькой ножке. Он с красной шляпкой, На
- 6. * Съедобные шляпочные грибы Не спорю – не белый, я, братцы, попроще. Расту я обычно в
- 7. * Я в красной шапочке расту среди корней осиновых. Меня увидишь за версту - зовусь я
- 8. * Вдоль лесных дорожек много белых ножек В шляпках разноцветных, издали приметных. Кто в серой, кто
- 9. * Строчки и сморчки Строчки
- 10. * Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом. Очень дружные сестрички – золотистые ...
- 11. * В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок, В блестящей темной шляпке растет грибок ...
- 12. * В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки. Платья – шелк в полоску: красный, белый,
- 13. * На пеньке сидят братишки. Все - в веснушках шалунишки. Эти дружные ребята называются ...
- 14. * Груздь
- 15. * Трюфель чёрный
- 16. * Вёшенки и шампиньоны человек выращивает в специальных теплицах вёшенка
- 17. * Шампиньоны
- 18. * Как отличить белый гриб от несъедобного желчного гриба Трубчатый слой белый или кремовый, у старых
- 19. * Как отличить красную сыроежку от мухомора 1. Кольца нет 2. Крапинок на шляпке нет 3.
- 20. * Как отличить осенний опёнок от ложного 1. Пластинки тёмные, жёлто – зелёные или зелено -
- 21. * Как отличить бледную поганку от шампиньона 1. Пластинки белые или кремовые. 2. Имеется чашечка 3.
- 22. * Профилактика отравления грибами Отравление грибами особенно опасно, потому что его признаки могут появиться через несколько
- 23. * Задание №1 Из каких частей состоит гриб: а) из ножки и шляпки; б) из почвенной
- 24. * Задание №2 В микоризе участвуют и растение и гриб. Кто из них получает от этого
- 25. * Задание №3 Какие грибы человек «одомашнил» и выращивает в искусственно созданных условиях для еды? а)
- 26. * Задание №4 Какие грибы можно есть? а) большие и старые подберёзовики; б) все, кроме мухоморов;
- 28. Скачать презентацию

























Спорт - моя жизнь. 2 класс
Изобразительное искусство и православная культура
Семья в современном обществе. Законодательство семьи
Вода в сказках..
Основы управления сложными организационно-техническими системами
Развитие речи на примере произведения И.С. Тургенева "Голуби"
Портфолио методического объединения учителей информатики и ИКТ за 2011-2012 учебный год Руководитель МО – Заломина Е.Ю.
Лобовая врубка
Откуда взялись ноты
Тime-management. Управляй временем эффективно
Особенности организации моллюсков
Право. Гражданство РФ
Красная Книга
Исполнение бюджетов субъектов СКФО за 2011 год
Презентация на тему Откуда берётся и куда девается мусор
3.5. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ
Сольфеджио для детей
"Сказка ложь, да в ней намек..."
Что мы знаем о тексте (5 класс)
Насыщение традиционных сегментов рынка использования резиновой крошки и потенциальные альтернативы
Публичный доклад ОУ: разработка, обсуждение, утверждение
Наше творчество
«Система оплаты труда в организациях электроэнергетики. Особенности регулирования отношений с работниками и их представителями
Покрытия дорог тротуаров, дорожек, терас
Решение задач на проценты
Реклама на спинках кресел в кинотеатрах Презентация нового рекламного носителя ВОЗМОЖНОСТИ ФОРМАТ И СРОКИ ПОРТРЕТ АУДИТОРИИ
Привлечение финансирования путем первичного размещения акций
Галактика "Математика"