Система менеджмента качества:процессный подход

Содержание

Слайд 2

ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

Слайд 3

Процессы
управления

Процессы руководства

Измерение, анализ и улучшение

Основные процессы

Образовательный процесс:
По основным образовательным программам ВПО
По основным

Процессы управления Процессы руководства Измерение, анализ и улучшение Основные процессы Образовательный процесс:
образовательным программам СПО
По дополнительным образовательным программам
По программам подготовки кадров высшей квалификации

Исследо-
вание
рынка

Проектирование
Образовательного
процесса

Привлечение,
отбор
абитуриентов

Реализация
Образовательного
процесса

Итоговая
аттестация
и выпуск

Разработка
Программ
Учебных
дисциплин

Планирование
ресурсов
образовательного
процесса

Вспомогательные
процессы

Управление
документами

Финансовое
обеспечение

Материально-техническое обеспечение

Информационно-программное обеспечение

Информационно-библиотечное обеспечение

Учебно-методическое обеспечение

Требования потребителей

Потребитель

КАРТА ПРОЦЕССОВ ВГУ

Научно-исследовательская деятельность

Управление
персоналом

Разработка
учебного
плана

Мониторинг
образовательного
процесса

Слайд 4

5 Ответственность руководства

5 Ответственность руководства

Слайд 5

6 Менеджмент ресурсов

6 Менеджмент ресурсов

Слайд 6

7 Процессы ЖЦП

7 Процессы ЖЦП

Слайд 7

8 Процессы измерения, анализа и улучшения

8 Процессы измерения, анализа и улучшения

Слайд 8

7. Процессы ЖЦП

7. Процессы ЖЦП

Слайд 9

7.1 Планирование процессов жизненного цикла продукции
Организация должна планировать и разрабатывать процессы, необходимые

7.1 Планирование процессов жизненного цикла продукции Организация должна планировать и разрабатывать процессы,
для обеспечения жизненного цикла продукции.
Планирование процессов жизненного цикла продукции должно быть согласовано с требованиями к другим процессам системы менеджмента качества (4.1). 

Слайд 10

При планировании процессов жизненного цикла продукции организация должна установить, если это целесообразно:
а)

При планировании процессов жизненного цикла продукции организация должна установить, если это целесообразно:
цели в области качества и требования к продукции;
б) потребность в разработке процессов, документов, а также в обеспечении ресурсами для конкретной продукции; 
в) необходимую деятельность по верификации и валидации, мониторингу, контролю и испытаниям для конкретной продукции, а также критерии приемки продукции; 
г) записи, необходимые для обеспечения свидетельства того, что процессы жизненного цикла продукции и произведенная продукция соответствуют требованиям (4.2.4). 
Результат этого планирования должен быть в форме, соответствующей практике организации.

7.1 Планирование процессов жизненного цикла продукции

Слайд 11

7.1 Планирование процессов жизненного цикла продукции

Примечания
1 Документ, определяющий процессы системы менеджмента качества

7.1 Планирование процессов жизненного цикла продукции Примечания 1 Документ, определяющий процессы системы
(включая процессы жизненного цикла продукции) и ресурсы, которые предстоит применять к конкретной продукции, проекту или контракту, может рассматриваться как план качества.
2 При разработке процессов жизненного цикла продукции организация может также применять требования 7.3.

Слайд 12

7.2 Процессы, связанные с потребителями

7.2.1 Определение требований, относящихся к продукции
7.2.2 Анализ требований,

7.2 Процессы, связанные с потребителями 7.2.1 Определение требований, относящихся к продукции 7.2.2
относящихся к продукции
7.2.3 Связь с потребителями

Слайд 13

7.2.1 Определение требований, относящихся к продукции

Организация должна определить: 
а) требования, установленные потребителями, включая

7.2.1 Определение требований, относящихся к продукции Организация должна определить: а) требования, установленные
требования к поставке и деятельности после поставки;
б) требования, не определенные потребителем, но необходимые для конкретного или предполагаемого использования, когда оно известно;
в) законодательные и другие обязательные требования, относящиеся к продукции;
г) любые дополнительные требования, определенные организацией.

Слайд 14

ВУЗ должен определить:

Требования потребителей (заявление)
Требования не определенные потребителем, но необходимые для использования

ВУЗ должен определить: Требования потребителей (заявление) Требования не определенные потребителем, но необходимые
(предприятия)
Законодательные и др. обязательные требования (ГОСы и т.д.)
Свои собственные требования (внутренние документы ВУЗа)

Слайд 15

Процесс в вузе

Маркетинговые исследования:
Исследование рынка образовательных услуг
Выявление требований потребителей и др. заинтересованных

Процесс в вузе Маркетинговые исследования: Исследование рынка образовательных услуг Выявление требований потребителей и др. заинтересованных сторон
сторон

Слайд 16

7.2 Процессы, связанные с потребителями

7.2.2 Анализ требований к продукции
Анализ проводится с целью

7.2 Процессы, связанные с потребителями 7.2.2 Анализ требований к продукции Анализ проводится
установления возможностей ВУЗа выполнить требования потребителей

Слайд 17

Процесс в вузе

Взаимодействие с абитуриентом:
Организация и работа приемной комиссии
Организация и проведение вступительных

Процесс в вузе Взаимодействие с абитуриентом: Организация и работа приемной комиссии Организация
экзаменов
Анализ результатов вступительных экзаменов
Зачисление на 1 курс
Результат: документация вуза по соответствующему этапу процесса

Слайд 18

7.2 Процессы, связанные с потребителями

7.2.1 Связь с потребителями
ВУЗ должен:
определять и осуществлять

7.2 Процессы, связанные с потребителями 7.2.1 Связь с потребителями ВУЗ должен: определять
меры по поддержанию связи с потребителями

Слайд 19

7.2 Процессы, связанные с потребителями

Каналы взаимодействия с потребителями:
Информация о деятельности ВУЗа (реклама,

7.2 Процессы, связанные с потребителями Каналы взаимодействия с потребителями: Информация о деятельности
сайт, газета и т.д.)
Прохождение запросов, заказов, договоров (отписка, рассылка, реакция)
Обратная связь (пожелания, рекламации, жалобы)

Слайд 20

7.3 Проектирование и разработка

7.3.1 Планирование проектирования и разработки
7.3.2 Входные данные для

7.3 Проектирование и разработка 7.3.1 Планирование проектирования и разработки 7.3.2 Входные данные
проектирования и разработки
7.3.3 Выходные данные проектирования и разработки
7.3.4 Анализ проекта и разработки
7.3.5 Верификация проекта и разработки
7.3.6 Валидация проекта и разработки
 7.3.7 Управление изменениями проекта и разработки

Слайд 21

7.3.1 Планирование проектирования и разработки

В ходе планирования ВУЗ должен установить:
Стадии
Проведение анализа, верификации

7.3.1 Планирование проектирования и разработки В ходе планирования ВУЗ должен установить: Стадии
и валидации по стадиям
Ответственность и полномочия сотрудников

Слайд 22

Процесс в вузе

Планирование процесса разработки учебного плана, рабочей программы
Результат планирования: приказ, распоряжение,

Процесс в вузе Планирование процесса разработки учебного плана, рабочей программы Результат планирования:
календарный план работ по разработке УП, РП

Слайд 23

7.3.2 Входные данные для проектирования и разработки

ВУЗ должен определить входные данные для

7.3.2 Входные данные для проектирования и разработки ВУЗ должен определить входные данные
ПиР:
Требования потребителей
Требования ГОС, ОС
Информацию из предыдущих учебных планов, рабочих программ
Др. важные требования

Слайд 24

7.3.3 Выходные данные проектирования и разработки

Выходные данные ПиР в ВУЗе должны:
Соответствовать входным

7.3.3 Выходные данные проектирования и разработки Выходные данные ПиР в ВУЗе должны:
требованиям
Иметь ссылки на соответствующие процессы закупок (учебная литература, мебель, аудитории, оборудование и т.д.)

Слайд 25

7.3.4 Анализ проекта и разработки

В соответствии с планом проекта, ВУЗ должен проводить

7.3.4 Анализ проекта и разработки В соответствии с планом проекта, ВУЗ должен
анализ выполнения работ на соответствующих этапах проекта (отметка в графе «примечание» о выполнении этапа работ)
Результаты анализа могут вносить коррективы в план проекта

Слайд 26

7.3.5 Верификация процесса проектирования и разработки

Верификация – подтверждение на основе объективных свидетельств

7.3.5 Верификация процесса проектирования и разработки Верификация – подтверждение на основе объективных
того, что установленные требования выполнены (ИСО 9000:2000 Словарь)

Слайд 27

Процесс в вузе

Верификация учебных планов и рабочих программ в ВУЗе проводится в

Процесс в вузе Верификация учебных планов и рабочих программ в ВУЗе проводится
соответствии с планом ответственными исполнителями (зав. каферой, декан, начальник УМО, проректор по УР, ректор) путем его согласования и утверждения
В качестве записей могут также использоваться выписки из протоколов заседания кафедры

Слайд 28

7.3.6 Валидация процесса проектирования и разработки

Валидация - подтверждение на основе объективных доказательств

7.3.6 Валидация процесса проектирования и разработки Валидация - подтверждение на основе объективных
того, что требования предназначенные для конкретного использования или применения выполнены (ИСО 9000:2000 Словарь)

Слайд 29

Процесс в вузе

Валидация результатов ПиР в ВУЗе может иметь разные формы:
Поступление денег

Процесс в вузе Валидация результатов ПиР в ВУЗе может иметь разные формы:
на счет ВУЗа
Прохождение процедуры лицензирования и аттестации со стороны внешних органов
Окончательная валидация результатов ПиР проводится на рынке труда (отзывы, рекламации и т.д.)

Слайд 30

7.3.7 Управление изменениями в ПиР

Изменения в УП, РП должны быть идентифицированы
Изменения должны

7.3.7 Управление изменениями в ПиР Изменения в УП, РП должны быть идентифицированы
быть проанализированы, проверены и согласованы до утверждения
Изменения в УП, РП вносятся в виде приказов, либо путем их полной замены и переутверждения

Слайд 31

7.4 Закупки

В качестве материалов/услуг, закупаемых вузом, могу рассматриваться:
Учебно-методическая литература (книги, журналы, методические

7.4 Закупки В качестве материалов/услуг, закупаемых вузом, могу рассматриваться: Учебно-методическая литература (книги,
инструкции и т.д.) необходимые для осуществления образовательного и научных процессов,
Лабораторное оборудование,
Офисная техника (компьютеры, принтеры, серверы и т.д.)

Слайд 32

7.4 Закупки

Канцелярские принадлежности,
Здания и сооружения (в случае покупки, или аренды),
Услуги поставщиков (услуги

7.4 Закупки Канцелярские принадлежности, Здания и сооружения (в случае покупки, или аренды),
сторонних образовательных и научных учреждений, размещение заказов на рекламно-информационную продукцию, услуги СМИ, ремонтные и строительные работы, и т.д.).

Слайд 33

7.4.1 Процесс закупок

ВУЗ должен:
Работать с утвержденными поставщиками
Разработать критерии отбора (оценки) поставщиков
Вести реестр

7.4.1 Процесс закупок ВУЗ должен: Работать с утвержденными поставщиками Разработать критерии отбора
поставщиков на основе оценки

Слайд 34

7.4.2 Информация по закупкам

ВУЗ должен:
Назначить ответственного по закупкам (материально-ответственное лицо)
Вести соответствующую документацию

7.4.2 Информация по закупкам ВУЗ должен: Назначить ответственного по закупкам (материально-ответственное лицо)
по закупкам (заказы, договора, акты, накладные и т.д.)
Привлекать к закупкам компетентный персонал
Учитывать при закупках требования СМК

Слайд 35

7.4.3 Верификация закупленной продукции

ВУЗ должен разработать механизм и проводить входной контроль для

7.4.3 Верификация закупленной продукции ВУЗ должен разработать механизм и проводить входной контроль для обеспечения соответствия требованиям
обеспечения соответствия требованиям

Слайд 36

7.5 Производство и обслуживание

7.5.1 Управление производством и обслуживанием
ВУЗ должен:
Планировать предоставление образовательной услуги

7.5 Производство и обслуживание 7.5.1 Управление производством и обслуживанием ВУЗ должен: Планировать
(график учебных занятий, учебные поручения кафедр, расписание учебных заседаний)
Обеспечивать функционирование образовательного процесса в управляемых условиях

Слайд 37

7.5.1 Управление производством и обслуживанием

Управляемые условия в ВУЗе:
Наличие требований к продукции
Наличие рабочих

7.5.1 Управление производством и обслуживанием Управляемые условия в ВУЗе: Наличие требований к
инструкций сотрудников (как правило УВП)
Наличие и использование средств измерения
Проведение мониторинга и измерений

Слайд 38

7.5.2 Валидация процессов производства и обслуживания

Если ВУЗ не имеет возможности вести мониторинг

7.5.2 Валидация процессов производства и обслуживания Если ВУЗ не имеет возможности вести
и измерение результатов в ходе образовательного процесса, то он должен:
Определить критерии для анализа и утверждения этих процессов
Утверждать соответствующее оборудование и квалификацию персонала
Использовать конкретные методы и процедуры
Использовать дополнительный контроль

Слайд 39

Процесс в вузе

Как правило ВУЗ имеет возможность вести контроль результатов успеваемости во

Процесс в вузе Как правило ВУЗ имеет возможность вести контроль результатов успеваемости
время образовательного процесса (контрольные точки, экзамены, зачеты, защита, ВКР и т.д.), поэтому:
ВУЗ может исключить требование п.п 7.5.2 из области действия СМК

Слайд 40

7.5.3 Идентификация и прослеживаемость

Цель идентификации и прослеживаемости в ВУЗе – обеспечение возможности

7.5.3 Идентификация и прослеживаемость Цель идентификации и прослеживаемости в ВУЗе – обеспечение
определить причину возникновения несоответствия, в случае его обнаружения

Слайд 41

Объекты идентификации и прослеживаемости в ВУЗе

Обучающиеся по всем формам и направлениям (номер

Объекты идентификации и прослеживаемости в ВУЗе Обучающиеся по всем формам и направлениям
группы, студенческий билет, читательский билет, зачетная книжка, личное дело и т.д.)
Результаты обучения (студенческие работы, отчеты, дипломные работы, проекты и т.д.)

Слайд 42

7.5.4 Собственность потребителей

В качестве собственности потребителей ВУЗа могут рассматриваться:
Документы, взятые на временное

7.5.4 Собственность потребителей В качестве собственности потребителей ВУЗа могут рассматриваться: Документы, взятые
хранение от абитуриентов и студентов (личные дела, свидетельства об образовании)
Договора на обучение
Оборудование (аренды)

Слайд 43

7.5.4 Собственность потребителей

ВУЗ должен:
Идентифицировать
Проверить
Защищать
Сохранять собственность потребителя
В случае, если имущество, предоставленное потребителем повреждено,

7.5.4 Собственность потребителей ВУЗ должен: Идентифицировать Проверить Защищать Сохранять собственность потребителя В
утрачено или разрушено, то ВУЗ должен немедленно уведомить об этом его владельца, причем предпочтительно – в письменном виде

Слайд 44

7.5.5 Сохранение соответствия продукции

Продукция деятельности вуза имеет нематериальный характер и поэтому не

7.5.5 Сохранение соответствия продукции Продукция деятельности вуза имеет нематериальный характер и поэтому
требует действия по сохранению, идентификации, упаковке и т.д.
В случае использования продукции вуза в электронной форме, должны быть обеспечены действия по сохранению этой информации и защиты ее от вирусов (4.2.3)

Слайд 45

Процесс в вузе

ВУЗ может исключить требование п.п 7.5.5 из области действия СМК

Процесс в вузе ВУЗ может исключить требование п.п 7.5.5 из области действия СМК

Слайд 46

7.6 Управление устройствами для мониторинга и измерений

В случае использования средств контроля и

7.6 Управление устройствами для мониторинга и измерений В случае использования средств контроля
измерений, ВУЗ должен иметь:
Реестр метрологического оборудования
График поверки/калибровки
Поверенное/откалиброванное оборудование, используемое в учебных и научных целях
Бирки/шильдики на оборудование, определяющие его статус
Имя файла: Система-менеджмента-качества:процессный-подход.pptx
Количество просмотров: 431
Количество скачиваний: 2