Система управленияобразовательным процессомна базе многофункциональногосервера баз данных«Персональный учитель 3.0iдля Windows /
Содержание
- 2. Каково применение компьютерных технологий? Время текстовых процессоров и таблиц как основного прикладного программного обеспечения сотрудников проходит
- 3. Каковы общие требования к программному обеспечению для создания единой информационной среды? Интеграция данных в единое информационное
- 4. Основные особенности подхода к продвижению программного обеспечения (ПО) и баз данных учебных материалов (УМ) Доступная стоимость
- 5. Основные особенности в создании «Персональный учитель 3.0i для MS-Windows / Linux» Платформа базируется на операционных системах
- 6. База данных «Персональный офис» Сервер новостей Сервер форумов Интерфейс Администратора Интерфейс Оператора БД Частичная репликация БД
- 7. Рис. 2. Схема доступа пользователей к учебным материалам Интернет Локальная вычислительная сеть «Персональный учитель 3.0i» Клиентская
- 8. Рис. 3. Структура элементов процесса обучения Специальность 1 Специальность i Модуль 2 Модуль 1 Дисциплина i,j
- 9. Рис. 4. Обмен информацией с базами данных внешних программ БД других программ БД программ планирования БД
- 10. Внедрение системы Аспекты внедрения Организационные Технические Психологические Временные Обучение персонала Руководители проекта Администраторы Авторы-составители Пользователи Мероприятия
- 11. Обменная сеть разработчиков учебных материалов и компьютерных программ Цель проекта - создание, сопровождение и предоставление доступа
- 13. Скачать презентацию










Полевые сорняки
Наглядная агитация отряда № 2
Угроза за спиной
DIPLOMATIC SERVICE
Жизнь как деяние
Сохранить природу-сохранить жизнь.
Модернізація причального контейнерного перевантажувача вантажопідйомністю 50 т
Группа компаний МАСКОМ Компания Digital Security ТЕМА: Выполнение требований 152 ФЗ и PCI DSS в современных информационных системах - эффект с
Кухня. Стеллажи
Организация обучения по подготовке аудиторов в учебных центрах
ОРУЖИЕ ПОБЕДЫ
таблица на 2
Презентация на тему методическая система
Кто хочет стать миллионером? 8 класс
ИНФОРМАЦИЯ О КОМПАНИИ
Вода – особенная жидкость
Эти загадочные пирамиды
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Яблочно-молочное брожение (ЯМБ)
«Платок в квадрате» Музей истории русского платка и шали (Московская область) Номинация «Партнерские музейные проекты» Руковод
Фотовыставка Несовместимы дети и война
Ценные свойства козьего молока и продуктов из него. 3 класс
Магазин 5 Элемент
Технология и оборудование для изготовления горячей штамповкой номенклатуры деталей типа вилка
Инструкция по замене разработки пользователя на сайте «Учительский портал» http://www.uchportal.ru/
Н и НН в суффиксах имен прилагательных
Internet w zarzadzaniu
Музы Сергея Есенина