Система управления учреждениемна базе многофункциональногосервера баз данных«Персональный офис / Колледж-сервер 1.0»Балыберди
Содержание
- 2. Каково применение компьютерных технологий? Время текстовых процессоров и таблиц как основного прикладного программного обеспечения сотрудников проходит
- 3. Каковы общие требования к программному обеспечению для создания единой информационной среды? Интеграция данных в единое информационное
- 4. Основные особенности подхода к продвижению программного обеспечения (ПО) и баз данных учебных материалов (УМ) «Открытая» лицензия,
- 5. Основные особенности в создании «Персональный офис / Колледж-сервер 1.0» Платформа базируется на операционной системе и прикладном
- 6. Рис. 1. Элементы бизнес-процесса учреждения Головной центр предлицензионной подготовки (ГЦПП) «Персональный офис / Колледж-Сервер 1.0» www.gcpp.ru
- 7. Рис. 2. Укрупненная функциональная схема учреждения Головной центр предлицензионной подготовки (ГЦПП) «Персональный офис / Колледж-Сервер 1.0»
- 8. Рис. 3. Схема взаимодействия обособленных серверов и головного сервера База данных головного сервера Cервер № BBBB
- 9. База данных сервера Персональный офис 1.0 для Linux Клиентское программное обеспечение Каналы связи Рис. 4. Кросс-платформенный
- 10. База данных «Персональный офис / Колледж-сервер» Сервер новостей Сервер форумов Интерфейс Администратора Интерфейс Оператора БД Частичная
- 11. Записи о Документах (Д) Персональные записи (ПЗ) Узел оргсруктуры 1-го уровня Д1 1-й узел оргсруктуры j+1
- 12. Персональная запись (ПЗ) Ручное добавление нового документа к ПЗ оператором Автоматическоедобавление нового документа к ПЗ оператором
- 13. Рис. 8. Структурная схема взаимодействия оператора и секретаря Запрос к БД Просмотр результата запроса Просмотр документа
- 14. Рис. 9. Структурная схема взаимодействия секретаря и сотрудника Регистрация документа на рабочем столе секретаря Маршрутизация документа
- 15. Рис. 10. Схема доступа пользователей к учебным материалам Интернет Локальная вычислительная сеть «Персональный учитель 3.0i» Клиентская
- 16. Рис. 11. Структура элементов процесса обучения Специальность 1 Специальность i Модуль 2 Модуль 1 Дисциплина i,j
- 17. Головной центр предлицензионной подготовки (ГЦПП) «Персональный офис / Колледж-Сервер 1.0» www.gcpp.ru Рис. 12. Обмен информацией с
- 18. Головной центр предлицензионной подготовки (ГЦПП) «Персональный офис / Колледж-Сервер 1.0» www.gcpp.ru Внедрение системы «Персональный офис /
- 19. Головной центр предлицензионной подготовки (ГЦПП) «Персональный офис / Колледж-Сервер 1.0» www.gcpp.ru Обменная сеть разработчиков Цель проекта
- 21. Скачать презентацию


















Время и календарь
Методические рекомендации по организации портфолио по курсу «Юридическая психология»
Яркие представители мира динозавров
Тип кольчатые черви 7 класс
Дизайн и реклама – составляющие художественной культуры
Рождение капитализма (новый общественный строй)
Сущность и принципы маркетинга
Древние мифы, легенды, сказки, предания, благожеланиея дальневосточной земли.
Всероссийский День правовой помощи детям. Права человека
Талант помогает исправиться
Зинин
Urok_11
Политическое поведение
Спорт в Британии
Таможенное оформление круизных лайнеров и их пассажиров
«Построение маркетинговых коммуникаций с молодёжной аудиторией в соответствии с её образом жизни и моделью потребления»
Виды Дверей
Рецепция римского права
幅作品. 戴花的惠安阿婆
Основы научных исследований и инновационной деятельности
“Fried Green Tomatoes at the Whistle Stop Café”
Синяя лента апреля
Формы и системы оплаты труда на предприятиях
КАК ОРГАНИЗОВАТЬ КОНКУРС КИО В ШКОЛЕ
Числа с собственными именами
Послеоперационный период
Программа amoCRM
Реализация PR и IR стратегий: особенности национального информационного поля