Смешанное обучение – blended learning

Февраль 16, 2021

Главная
Разное
Смешанное обучение – blended learning

Содержание

2. Цель курса Цель преподавателя, использующего web 2.0 Определить область применения Выработать критерии оценки студентов
3. «Лучшим стимулом для активности студентов является активность работы преподавателя»
4. Цель курса Аудиторное занятие = вебинар
5. Цель курса Последовательность действий преподавателя Заявка Согласование Материалы
6. Цель курса Календарный план
8. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель курса
Цель преподавателя, использующего
web 2.0
Определить область применения
Выработать критерии оценки студентов

Цель курса Цель преподавателя, использующего web 2.0 Определить область применения Выработать критерии оценки студентов

Слайд 3

«Лучшим стимулом для активности студентов является активность работы преподавателя»

«Лучшим стимулом для активности студентов является активность работы преподавателя»

Слайд 4

Цель курса
Аудиторное занятие
=
вебинар

Цель курса Аудиторное занятие = вебинар

Слайд 5

Цель курса
Последовательность действий преподавателя
Заявка
Согласование
Материалы

Цель курса Последовательность действий преподавателя Заявка Согласование Материалы

Слайд 6

Цель курса
Календарный план

Цель курса Календарный план