Снятие мерок для построения чертежа юбки. 6 класс

Снятие мерок для построения чертежа юбки.
Тема урока:

Цель: ознакомить детей с технологией снятия мерок; научить учащихся правильно снимать и записывать мерки; воспитывать у девочек внимательность, аккуратность при работе.

Оборудование и материалы: плакат «Измерение фигуры человека»; сантиметровая лента и шнурок (узкая тесьма, резинка) для опоясывания талии; линейка в масштабе 1:4; инструкционные карты.

Что такое одежда?
Одежда – это сово-
купность предметов,
которые облегают
тело человека.
Повторение пройденного матернала.

- По способу эксплуатации на какие два вида делится вся одежда?
- Назовите плечевые и поясные изделия.

- Как вы думаете, когда появилась одежда?
Панева.

1 – ЛИНИЯ ГОЛОВЫ
2 - ЛИНИЯ ШЕИ
3 - ЛИНИЯ ГРУДИ
4 - ЛИНИЯ ТАЛИИ
5 - ЛИНИЯ ТАЗА
6 - ЛИНИЯ БЕДЕР
7 - ЛИНИЯ КОЛЕН
8 - ЛИНИЯ ГОЛЕНЕЙ
Условные линии на фигуре

Ст. – полуобхват талии;
Сб. – полуобхват бедер;
Дст. – длина спинки до талии;
Ди. – длина изделия.
Мерки, необходимые для
построения чертежа юбки:

Прибавки на свободное облегание
при конструировании юбки:
а) по линии талии – Пт = 1 см.;
б) по линии бедер - Пб = 3 см.

- Как называются данные мерки?
Подведение итогов
Ст.
Сб.
Дст.
Ди.