Содержание
- 2. Составить уравнения реакций согласно схемы I вариант CuCO3 CuCl2; Cu; Cu(OH)2; CuS II вариант NiSO3 NiSO4;
- 3. Способы получения солей
- 4. Закончить уравнения реакций Fe + Cl2 = Zn + H3PO4 = Al + CuCl2 = MgO
- 5. Составьте уравнения реакций нейтрализации, в результате которых образуются следующие соли. Хлорид Al Сульфат Ba Нитрат Ba
- 6. Вставьте пропущенные формулы веществ Ca + ….. = CaSO4 + H2 S + ….. = CaS
- 7. «КВАДРАТ» МеО неМеО Оксид металла Оксид неметалла МехАу Р Соль Ме(ОН)х НхА Основание Кислота
- 8. «КВАДРАТ» BaО SО3 BaSO4 Ba(ОН)2 Н2SO4
- 9. «КВАДРАТ» Fe2O3 Cl2О7 Fe(ClO4)3 Fe(ОН)3 НClO4
- 10. «КВАДРАТ» ? SiО2 CaSiO3 Ca(ОН)2 ?
- 11. «КВАДРАТ» ? CО2 ? Mg(ОН)2 ?
- 12. «КВАДРАТ» Al2O3 P2О5 ? ? ?
- 14. Скачать презентацию











Sports in America
Псковская керамика сегодня. Экспонаты выставки мастеров декоративно-прикладного искусства Псковской области
Дыхательная система
Роль системы комплаенс в управлении рисками организации
Практикум «Основы проектной деятельности»
Молекулярные процессы синтеза у растений
Музей Гибли (фотоальбом)
Призер муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре Бушковский Никита
ОАО «Российский банк развития»
Отделка набрызгом
Если свет лишен массы, а значит, и веса, то почему он не может преодолеть силы притяжения черной дыры?
День Флага ДНР
Презентация на тему Особенности мозгового кровообращения
Тютчев Фёдор Иванович
Interdependence and the gains from trade
Региональная статистика
Методологический инструментарий инновационных технологий в образовании
Проектирование и реализация нового туристского продукта на территории Уржумского района Кировской области
Прогресс
Что такое проект
Компьютер и его составляющие
Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств
Pole dance
Suggestion and Improvements for 2-545-1(20221027)
Правила дорожного движения для детей школьного возраста
Культура Японии (10 класс)
1. ОПП Теория и методика обучения обществознаниюКвалификация - магистр
Презентация на тему Древний Восток