Содержание
- 2. Составить уравнения реакций согласно схемы I вариант CuCO3 CuCl2; Cu; Cu(OH)2; CuS II вариант NiSO3 NiSO4;
- 3. Способы получения солей
- 4. Закончить уравнения реакций Fe + Cl2 = Zn + H3PO4 = Al + CuCl2 = MgO
- 5. Составьте уравнения реакций нейтрализации, в результате которых образуются следующие соли. Хлорид Al Сульфат Ba Нитрат Ba
- 6. Вставьте пропущенные формулы веществ Ca + ….. = CaSO4 + H2 S + ….. = CaS
- 7. «КВАДРАТ» МеО неМеО Оксид металла Оксид неметалла МехАу Р Соль Ме(ОН)х НхА Основание Кислота
- 8. «КВАДРАТ» BaО SО3 BaSO4 Ba(ОН)2 Н2SO4
- 9. «КВАДРАТ» Fe2O3 Cl2О7 Fe(ClO4)3 Fe(ОН)3 НClO4
- 10. «КВАДРАТ» ? SiО2 CaSiO3 Ca(ОН)2 ?
- 11. «КВАДРАТ» ? CО2 ? Mg(ОН)2 ?
- 12. «КВАДРАТ» Al2O3 P2О5 ? ? ?
- 14. Скачать презентацию











Сожаление о старом халате.
Работники культуры не бездельники ,все они
Словообразование имён существительных
A X I O M
Окаменевшее время Стоунхенджа
Дебаты – искусство благородного спора
Стулья Оримекс
«Программируемые устройства вокруг нас»поисково-исследовательская работа
ВКР: Направления развития ресурсной базы коммерческого банка
Схема передачи информации. Локальные и глобальные компьютерные сети
Состояние отраслей машиностроения и металлообработки
Презентация на тему Правовые основы охраны труда
риггеры на биполярных транзисторах. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения
R
Симметрия в одежде
Роль финансов в эффективном функционировании рыночной экономики
LES GENETS D’ORПрезентация организации
День народного единства
Мое здоровье
Религиозная толерантность
Создание эскиза театрального героя. 3 класс
СПИД - наиболее опасное инфекционное заболевание.
Прямые паруса и их бегучий такелаж шлюпа Мирный
Отчет по разработке Программы стратегического развития Зеленодольского муниципального района до 2020 года
Постановка задачи
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 124 Октябрьского района городского округа город Уф
Потребительские кредиты
Культура России в XIX в