Составляем орфографический словарь

Содержание

Слайд 2

1. Учиться грамотно читать и писать; 2. Отрабатывать умение записывать слова в алфавитном

1. Учиться грамотно читать и писать; 2. Отрабатывать умение записывать слова в
порядке; 3.Учиться работать в группах; 4. отрабатывать умения пользоваться орфографическим словарём.

Цели:

Слайд 3

Правила работы в группе:

1. Обсуждать тихо.
2. Объяснять свое высказывание.
3. Слушать других.
4. Договариваться.
5.

Правила работы в группе: 1. Обсуждать тихо. 2. Объяснять свое высказывание. 3.
Работать быстро

Слайд 4

Что такое орфографический словарь? Когда мы к нему обращаемся?

Словарь, содержащий перечень слов в

Что такое орфографический словарь? Когда мы к нему обращаемся? Словарь, содержащий перечень
их нормативном написании.
Орфографические словари учат нас правильно и грамотно писать слова.

Слайд 5

Задание: найди в словаре слова: апельсин, вентиляция, винегрет, оранжерея.

Задание:
проверь по словарю как правильно

Задание: найди в словаре слова: апельсин, вентиляция, винегрет, оранжерея. Задание: проверь по
произнести слова: договор, атлас, творог, каталог.

* По орфографическому словарю можно узнать, как правильно писать слова,
которые нельзя или трудно проверить правилами.

* Словарь поможет правильно произносить слова

Слайд 6

Задания: 1) например, туфля. Как правильно сказать? «У меня нет…» 2) Полотенце. «Я

Задания: 1) например, туфля. Как правильно сказать? «У меня нет…» 2) Полотенце.
купила много…» 3) Пахать. «Я…», «они…» 4) «Драже очень вкусн…»

* В словаре все слова расположены в алфавитном порядке
* Имеются грамматические указания
* Словарь поможет быстрее научится грамотному письму

Слайд 7

Орфографический словарь

На прашлагодние ашипки
Сматреть мне трудно без улыпки
Пишу я лучче многих в

Орфографический словарь На прашлагодние ашипки Сматреть мне трудно без улыпки Пишу я
класе,
Мне падарил падарак вася:
Я изучила весь енварь
Арфаграфичиский славарь
Я. Мяснова

Слайд 8

Орфографический словарь

На прошлогодние ошибки
Смотреть мне трудно без улыбки
Пишу я лучше многих в

Орфографический словарь На прошлогодние ошибки Смотреть мне трудно без улыбки Пишу я
классе,
Мне подарил подарок Вася:
Я изучала весь январь
Орфографический словарь
Я. Мяснова

Слайд 9

Правописание слов с безударными гласными.

Голубка, дворы, звезда, зима, звонок, лесник, моряк, письмо,

Правописание слов с безударными гласными. Голубка, дворы, звезда, зима, звонок, лесник, моряк,
побежал, скала, скворец, словарь, снеговик, солить, трава, чистота.

Слайд 10

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

Герб, грузчик, замазка, зуб,

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне. Герб, грузчик, замазка,
канавка, кости, лебедь, лезть, лодка, ловкий, пробка, просьба, резьба, сапожки, сказка, стрижка, тряпка, узкий

Слайд 11

Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне

Доблестный, здравствуйте, лестница, окрестность, поздний,

Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне Доблестный, здравствуйте, лестница, окрестность,
праздник, прелестный, сердце, солнце, счастливый, тростник, чувство, честный.

Слайд 12

Правописание слов с разделительным твердым знаком.

Взъерошенный, двухъярусный, изъян, необъятный, объявление, подъезд, подъём,

Правописание слов с разделительным твердым знаком. Взъерошенный, двухъярусный, изъян, необъятный, объявление, подъезд,
предъюбилейный, разъяснить, съезд, съесть, съёжился, съёмка.

Слайд 13

Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением

Альбом, берёза, ворона, дорога, коньки, лопата, огурец, одежда,

Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением Альбом, берёза, ворона, дорога, коньки, лопата, огурец,
погода, рябина, песок, посуда, сапог, спасибо, топор, урожай, четверг, яблоко.

Слайд 14

При подготовки проекта мы обращались к словарям:

1. «Орфографический словарь» Д. И. Ушакова

При подготовки проекта мы обращались к словарям: 1. «Орфографический словарь» Д. И.
и С. Е Крючкова.
2. «Русский орфографический словарь» под редакцией В. В. Лопатина.
3. «Орфографический словарь русского языка» О. В. Борисенко.