«Состояние, актуальные проблемы и перспективы развития системы образования города Снежинска»

Количество педагогических работников

Возрастной состав педагогических кадров

Обеспеченность кадрами

Количество, категория
педагогических работников

Доля педагогических работников
1-ой и высшей категорий

Участие педагогов в муниципальных конкурсах профессионального мастерства в 2010-2012гг.

Особенности повышения квалификации в 2011-2012гг.

Экспериментальные площадки

Научно-прикладные проекты
МБОУ СОШ №121
«Разработка основной образовательной программы основного общего образования»
МБОУ СОШ №126
«Развитие компетентности учителя в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта»
МБОУ Гимназия №127
«Формирование индивидуального образовательного маршрута гимназиста по развитию его академической одарённости»
МБОУ СОШ №125
«Организационно-управленческие условия реализации ФГОС начального общего образования в образовательном учреждении»

Опыт публикаций педагогов по
направлениям деятельности

Основные формы и органы самоуправления в учреждениях дополнительного образования

Оснащенность общеобразовательных учреждений Лего-конструкторами

В дошкольном образовании:
Охват детей дошкольным образованием – 98,6%;
Сохранена дифференциация сети ДОУ;
Функционируют группы кратковременного пребывания детей: 234 ребенка в 16 группах;
Отсутствуют неорганизованные дети в возрасте 3-6лет.

В учреждениях общего образования:

Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ

Количественные характеристики результатов ЕГЭ

Рейтинг общеобразовательных учреждений по результатам ЕГЭ

Качественная успеваемость по итогам ГИА
за 2010-2012гг.

Распределение интереса обучающихся по направленностям
дополнительного образования

Динамика участия обучающихся в школьном и муниципальных этапах Всероссийской
олимпиады школьников

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

Группы здоровья и физическое развитие обучающихся в 2009-2011 гг.

Количество пропущенных уроков по болезни
одним обучающимся

Охват горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений