Совершенствование навыков применения знаний о простых и сложных предложениях

Содержание

Слайд 2

Цель урока

Отработать и углубить материал по теме «Простые и сложные предложения». Урок

Цель урока Отработать и углубить материал по теме «Простые и сложные предложения».
поможет нам свободнее ориентироваться в теме.

Слайд 3

А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Слайд 4

Задание 1 «Синтаксический счёт»

Определите количество грамматических основ в предложении на слух.

Задание 1 «Синтаксический счёт» Определите количество грамматических основ в предложении на слух.

Слайд 5

Проверь себя

Девять месяцев проходит, С поля глаз она не сводит,
Вот в Сочельник в

Проверь себя Девять месяцев проходит, С поля глаз она не сводит, Вот
самый, в ночь,
Бог даёт царице дочь.
(3)

Слайд 6

Проверь себя

Только видит: вьется вьюга, Снег валится на поля, Вся белешенька земля.(4)

Проверь себя Только видит: вьется вьюга, Снег валится на поля, Вся белешенька земля.(4)

Слайд 7

Проверь себя

Ей в приданое дано Было зеркальце одно; Свойство зеркальце имело: Говорить оно умело.,
С ним

Проверь себя Ей в приданое дано Было зеркальце одно; Свойство зеркальце имело:
одним она была добродушна, весела.(4)

Слайд 8

Проверь себя

И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала,
Тужит бедный царь по ней.(3)

Проверь себя И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала, Тужит бедный царь по ней.(3)

Слайд 9

Проверь себя

Долго царь был неутешен,
Но как быть, и он был грешен;
Год прошёл

Проверь себя Долго царь был неутешен, Но как быть, и он был
как сон пустой,
Царь женился на другой.(5)

Слайд 10

Проверь себя

Постой,-
Отвечает ветер буйный,-
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора;
В

Проверь себя Постой,- Отвечает ветер буйный,- Там за речкой тихоструйной Есть высокая
той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный.(5)

Слайд 11

Задание 2 «Синтаксические карлики»

Что это такое? Это коротенькие предложения, состоящие из 2-3

Задание 2 «Синтаксические карлики» Что это такое? Это коротенькие предложения, состоящие из
слов. Многие школьники не замечают «карлика» в составе сложного предложения и не выделяют его запятыми. Поучимся находить такие карлики.

Слайд 12

Известно, что участники первых лунных экспедиций подвергались по возвращении из космоса многодневному

Известно, что участники первых лунных экспедиций подвергались по возвращении из космоса многодневному
карантину, чтобы не занести на Землю «лунные микробы». Умение ориентироваться по слуху подсказывает китам, куда плыть. Никто в детстве не знает точно, кем он будет, когда вырастет.

Слайд 13

Проверь себя

Ветер ветер ты могуч
Ты гоняешь стаи туч
Ты волнуешь сине море
Всюду веешь

Проверь себя Ветер ветер ты могуч Ты гоняешь стаи туч Ты волнуешь
на просторе.

Слайд 14

Проверь себя

За невестою своей
Королевич Елисей
Между тем по свету скачет
Нет как нет
Он

Проверь себя За невестою своей Королевич Елисей Между тем по свету скачет
горько плачет.

Слайд 15

Проверь себя

Коли лгу пусть бог велит
Не сойти живой мне с места.

Проверь себя Коли лгу пусть бог велит Не сойти живой мне с места.

Слайд 16

Проверь себя

Но скажи как можно ей
Быть во всем меня милей?

Проверь себя Но скажи как можно ей Быть во всем меня милей?

Слайд 17

Проверь себя

Ты конечно спору нет
Ты царица всех милее
Всех румяней и белее.

Проверь себя Ты конечно спору нет Ты царица всех милее Всех румяней и белее.

Слайд 18

Проверь себя

Ясный месяц продолжал
Погоди о ней быть может ветер знает.

Проверь себя Ясный месяц продолжал Погоди о ней быть может ветер знает.

Слайд 19

Задание 3 «Граница и пограничники»

Найти границу между предложениями помогают слова - ориентиры.

Задание 3 «Граница и пограничники» Найти границу между предложениями помогают слова -
Мы называем их «пограничниками».
Пограничники могут показать нам, где ставить запятую, даже если перед нами не целое предложение, а его часть.

Слайд 20

Проверь себя

…образовался мел которым мы…..
…сосуд крышка которого…
…всё это слёживалось и масса…

…рассказали много

Проверь себя …образовался мел которым мы….. …сосуд крышка которого… …всё это слёживалось
из того что знают учёные…
…река по обе стороны которой росли….
…морское дно поднялось и слои мела…

Слайд 21

Задание 4 «Опасные союзы»

К встрече с опасными союзами при письме нужно относиться

Задание 4 «Опасные союзы» К встрече с опасными союзами при письме нужно
как к сигналу: «Осторожно! Разберитесь в предложении!»
Самый опасный из них И.

Слайд 22

Задание

Задание командам:
1. найти 10 предложений с союзом и, где и связывает простые

Задание Задание командам: 1. найти 10 предложений с союзом и, где и
предложения в составе сложного,
2. Найдите 10 предложений, где и соединяет однородные члены.

Слайд 23

Задание 5 «Придумай предложение»

На этом этапе игры вам предстоит составить сложное предложение

Задание 5 «Придумай предложение» На этом этапе игры вам предстоит составить сложное
по данному началу. Условие – каждое последующее предложение в составе сложного должно начинаться с одного из предложенных союзов, использованные предшественником союзы не повторять. Все предложения в составе сложного должны быть связаны по смыслу.

Слайд 24

Задание

Что, чтобы, потому что, где, когда, если, как, так как, какой, который,

Задание Что, чтобы, потому что, где, когда, если, как, так как, какой,
тогда.

С невестою своей обвенчался Елисей…

Вдруг сердито под крыльцом пёс залаял…

Слайд 25

Домашнее задание.

Возьмите распечатанный отрывок из сказки Пушкина,
Пронумеруйте все предложения,
Определите простые

Домашнее задание. Возьмите распечатанный отрывок из сказки Пушкина, Пронумеруйте все предложения, Определите
и сложные,
Посчитайте количество простых и сложных предложений.

Слайд 26

Выразите свое отношение к тому, что мы делали сегодня на уроке, продолжив

Выразите свое отношение к тому, что мы делали сегодня на уроке, продолжив
предложения:

Сегодня мне было интересно узнать….
Я никогда раньше не задумывался над тем….
На следующих уроках мне пригодится….
На уроке у меня возникла проблема….

Слайд 27

Проверь себя

образовался мел, которым мы…..
Сосуд, крышка которого…
всё это слёживалось, и масса…

рассказали много

Проверь себя образовался мел, которым мы….. Сосуд, крышка которого… всё это слёживалось,
из того, что знают учёные…
Река, по обе стороны которой росли….
морское дно поднялось, и слои мела…

Слайд 28

Проверь себя

Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь

Проверь себя Ветер, ветер, ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь
на просторе.

Слайд 29

Проверь себя

За невестою своей
Королевич Елисей
Между тем по свету скачет,
Нет как нет,
Он

Проверь себя За невестою своей Королевич Елисей Между тем по свету скачет,
горько плачет.

Слайд 30

Проверь себя

Коли лгу, пусть бог велит
Не сойти живой мне с места.

Проверь себя Коли лгу, пусть бог велит Не сойти живой мне с места.

Слайд 31

Проверь себя

Но скажи: как можно ей
Быть во всем меня милей?

Проверь себя Но скажи: как можно ей Быть во всем меня милей?

Слайд 32

Проверь себя

Ты, конечно, спору нет:
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее".

Проверь себя Ты, конечно, спору нет: Ты, царица, всех милее, Всех румяней и белее".
Имя файла: Совершенствование-навыков-применения-знаний-о-простых-и-сложных-предложениях.pptx
Количество просмотров: 160
Количество скачиваний: 0