СОВЕТСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В СВЕТЕМОДЕРНИЗАЦИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Цель: разработать стратегию совершенствования взаимодействия семьи и школы в деятельности по развитию личности ребенка.
Задачи:
Определить основные проблемы по взаимодействию семьи и школы
Сформировать у педагогического коллектива представление о путях развития сотрудничества
Разработать программу работы с семьей на 2008 год.

Программа
« Дарите радость детям»

.
2008 - Год семьи. Галерея творческих инициатив. школа 512

Интеллектуальная игра
«Кто умнее пятиклассника?»
Психолог школы - Корженевская Юлия Геннадьевна

Праздник осени.
Классный руководитель 1 А Тарасова Наталья Юрьевна.

Праздник «Моя Любимая бабушка».
Классный руководитель 2 А –
Пухова Наталья Александровна.

Новогодний праздника.
Классный руководитель 2 б - Терентьева Ольга Алексеевна.

Конкурс авторских работ, посвященных Дню Матери.
Классный руководитель 3 Б – Дунаева Ирина Андреевна.

Родительское собрание «Вместе дружная семья».
Классные руководители 4 А и 4 Б Дмитриева Зоя Павловна, Марченко Инна Семеновна.

Праздник, посвященный Дню Матери.
Классные руководили 6 а, 8а - Лосикова Татьяна Викторовна,
Мацкевич Светлана Олеговна.

ФУНКЦИИ СЕМЬИ:
Воспитывающая
Оздоровительная
Духовно-нравственная
Познавательно-образовательная
Бытовая
Трудовая
Культурно-просветительная
Досугово-творческая
Охранно-защитная

Задачи семейного воспитания:
Гармоническое развитие ребенка
Забота о здоровье детей
Помощь в учении
Трудовое воспитание и помощь в выборе профессии.
Помощь в социализации личности
Формирование опыта гуманных, эмоционально – нравственных отношений
Забота об общекультурном и интеллектуальном развитии
Развитие интересов, склонностей, способностей и творчества.
Подготовка к самовоспитанию и саморазвитию
Половое воспитание, подготовка к будущей семейной жизни

Функции взаимодействия семьи и школы
Информационная
Воспитательно-развивающая
Формирующая
Охранно–оздоровительная
Контролирующая
Бытовая
Задачи взаимодействия:
Формирование активной педагогической позиции родителей
Вооружение родителей педагогическими знаниями и умениями
Активное участие родителей в воспитании детей

Содержание работы педагога с родителями:
повышение психолого-педагогических знаний родителей
вовлечение родителей в учебно- воспитательный процесс
участие родителей в управлении школой

Проект «_______________________________»
Цель
_________________________________
Участники _________________( классы)

1 блок «Информационный»

2 блок « Творческий»

3 блок « Аналитический»

1 блок «Информационный»

2 блок « Творческий»