Современные педагогические профессии

Актуальность: Профессия учителя (педагога) так же как профессия врача, является одной из древнейших. По сути, педагог - это связующее звено между поколениями, носитель общественного исторического опыта. В меняющемся мире профессий, общее количество которых несколько десятков тысяч профессия учителя (педагога) остается неизменной, хотя ее содержание, условия труда, количественный и качественный состав меняются.
Обоснования выбора темы: кроме учителя существует очень много профессий, связанных с педагогикой. Мне стало очень интересно, о каких профессиях идет речь. Важно разобраться, чем они отличаются и что каждая из них может предложить современному обществу.

Педагогические специальности и их разновидности
Специальность педагогика – это профессиональные группы объеденные едиными видами деятельности, охарактеризованные совокупностью знаний, умений, навыков, приобретённых путем образовательных процессов. Процессы протекающие внутри профессиональных групп, обеспечивают постановление и разрешение поставленных решений с определенным классом профессионально-педагогических задач, с присвоенными квалификациями.

Современная образовательная сфера:
Воспитатель
Учитель
Преподаватель, лектор
Тьютор
Тренер
Коуч
Фасилитатор

Воспитатель
Это человек который ответственен за здоровье воспитанников и их продуктивный досуг, с помощью которого будет развиваться физическое состояние.
Места применения профессиональных навыков: детские сады, коррекционные школы, детские дома, Суворовские училища, кадетские училища, колонии не для совершеннолетних

Учитель
Это человек основной задачей которого является обучение детей по определенной государством или уставом учебного заведения учебному плану. С помощью него происходит формирование Универсальных Учебных Действий (УУД).
Места применения профессиональных навыков: школы всех существующих типов

Преподаватель, лектор
Это человек который преподает педагогические обучающие дисциплины, в заведениях высшего образования. Читает лекции для студентов, проводит экзамены, ставит зачеты.
Места применения профессиональных навыков: ВУЗы, ССУЗы, Институты Повышения Квалификации (ИПК)

Тьютор
Это человек чьи профессиональные качества схожи с учителем. В отличии от учителя, тьютор преподает по индивидуальной программе созданной для каждого ученика. В его обязанности включается создание среды для образования, и её сопровождения.
Места применения профессиональных навыков: школы, вузы, институты повышения квалификации, учреждения дополнительного образования

Тренер
Это человек в чей функционал включена организация учебно-тренировочных работ, направленных на развитие в спортсменах мастерства улучшающее их результата.
Места применения профессиональной квалификации: спортивные клубы и секции

Коуч
Это человек являющимся наставником ученика в вопросе личностного роста. Разрабатывает совместно с учеником рекомендации, с помощью которых будет достигнут желаемый результат. Главные аспекты на которые оперирует коуч, это максимальное выделение в человеке его положительных качеств. Успешность коуча обязательная прерогатива при устройстве на работу.
Места применения профессиональных навыков:
семинары, тренинги.

Фасилитатор
Это человек, в обязанности которого входит упрощение обучающих процессов, дающихся ученику в классе. Учитель-Фасилитатор развивает в ребенке живую инициативу для коммуникаций с классом и общении с окружающим его обществом.
Места применения профессиональных навыков: семинары, тренинги, институты повышения квалификации, отдельные школы

Педагоги для современного общества
Педагог олицетворяет для современного общества гуманистическую профессию, связанную с разрешением двух проблем:
Адаптивная
Гуманистическая (человеко-образование)

Адаптивная часть воспитания связана с приспособлением учащегося к определенным правилам преобладающих в социально-культурной среде.
Гуманистическая часть основной упор делает на развитие личностных качеств и творческой индивидуальности воспитанника.
Педагоги подготавливают учеников к реальности существующего бытия, опираясь на конкретные запросы общества. Оставаясь при этом сберегательным сосудом современной культуры, который наполнен богатствами направленными на развитие детей. Этот сегодняшний вклад нацелен на будущие результаты.