Сохраним свои зубы

Проект проводится в процессе изучения темы по классному часу «Путешествие к Зубной щетке» во 2 классе, как расширяющий кругозор по данной теме.
Самостоятельные исследования учащихся помогут понять, как важна гигиена полости рта. Дети научатся правильно выбирать зубную щетку и пасту, овладеют методикой правильной чистки зубов.

Основополагающий вопрос:
как сохранить улыбку?

Проблемные вопросы:
Как правильно чистить зубы?
Как выбрать зубную щетку?
Какой пастой пользоваться?
Нужны ли зубам витамины?

Темы исследований учащихся:
Как правильно чистить зубы?
Профилактика кариеса
Можно ли сохранить белоснежную улыбку?
Влияние витаминов на зубы.

Дидактические цели:
Выявить, какие факторы влияют на состояние зубов
и научить детей правильно ухаживать за зубами.

Методические цели:
Ознакомить учащихся с правилами гигиены полости рта.
Научить правильно выбирать зубную щетку и пасту.
Ознакомить с методикой чистки зубов.
Рассказать о роли витаминов на состояние зубов.

Участники проекта делятся на двегруппы:
1 группа
Как правильно чистить зубы?
Профилактика кариеса.
2 группа
Влияние витаминов на зубы.
Можно ли сохранить белоснежную улыбку?

Этапы проведения проекта:
Классный час «Путешествие к зубной щетке».
Подготовительный этап:
разработка плана действий каждого члена группы;
сбор информации и решение промежуточных задач.
Основной этап:
формирование проблем исследований;
формирование вывода проекта;
представление работ.

Работая над проектом, мы создали
2 группы.
Каждая исследовательская группа учащихся представила свои работы в виде презентаций «как правильно ухаживать за зубами» и «Минутка для улыбки».
Был написан совет«Памятка по
уходу за зубами».
Представление работ.