Создание учебно-тематического словаря

Цель:
1.Развитие своих исследовательских способностей, ориентированных на формирование активной гражданской позиции. 2. Развитие интеллектуальных и творческих способностей через возможность представить в проекте свою работу.

Задачи
1.Познакомиться с принципом построения словарей.
2.Собрать необходимый материал для создания своего словаря.
3.Вырабатывать навык самостоятельности в принятии решений.
4.Научиться планировать свою работу.

Актуальность темы:
Готовясь к урокам по немецкому языку, я испытывала трудность в поиске необходимых слов. Все существующие немецко-русские словари объемны по своему строению, и мне приходилось тратить много времени на перевод текстов. Вот у меня и родилась мысль – создать свой словарь, который будет удобен в использовании.

Составила план работы:
1.Ознакомиться с программами по немецкому языку для 5 – 9 классов.
2. Выбрать общие темы.
3. Разбить их на разделы.
4.Продумать принцип построения словаря.
5. Сгруппировать слова по темам и расположить их по алфавиту.
6.Подобрать необходимые иллюстрации.

Отобрала следующие темы
«Die Alufolie; Die Farben ; Das Geschirr; In meinem Haus; Die Jahreszeiten; Der menschliche Körper; Die Kleidung; Das Obst; Die Tiere; Das Verkehrsmittel; Die Verwandtschaft; Die Wochentage; «Im gesunden Körper»»; «Die Massenmedien».

Словарь решила построить таким образом: иллюстрация – слово – перевод.
die Küche (die Küchen)- кухня

Слова расположила по алфавиту :
die Aprikose (die Aprikosen)- абрикос
die Banane (die Bananen)-банан

Название месяцев – в порядке их последовательности
.
Der Herbst( осень)
Der September – сентябрь. Der Oktober – октябрь. Der November - ноябрь.

.
Die Stirn-
лоб.
Das Haare-
волосы.
Der Fuß-
ступня.
Das Bein-
нога.
Der Bauch-
Der Leib-
живот.
Die Hand-
кисть руки
Das Auge-
глаз.
Das Ohr- ухо.
Der Mund- рот
Der Hals- шея
Der Körper-
туловище
Der Finger-
палец руки
Die Achsel
Die Schulter-
плечо.
Die Nase- нос
Der menschliche Körper.

Данный словарь является
помощником в работе для тех, кто хочет овладеть азами иностранной речи, научиться правильно употреблять эти слова в устной и письменной форме.