Содержание
- 2. Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище школьной библиотеки – собрании
- 3. С F E K Отрезок CF или FC Прямая AB или BA Луч КЕ А В
- 4. A B C D E F G H K L M N O P R 38
- 6. 10 дюймов 1 дюйм = 2 см 5 мм Название происходит от голландского - ''большой палец''.
- 9. Задание на дом: выучить из п. 5 учебника условия равенства отрезков; узнать, в каких ещё единицах
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище
Друзья! Обращаюсь к вам с просьбой о помощи. Речь идёт о сокровище

Альбус Дамблдор
Цель урока – спасти книги
Слайд 3С
F
E
K
Отрезок CF или FC
Прямая AB или BA
Луч КЕ
А
В
R
N
M
T
Отрезок TM или MT
Прямая NR
С
F
E
K
Отрезок CF или FC
Прямая AB или BA
Луч КЕ
А
В
R
N
M
T
Отрезок TM или MT
Прямая NR

А
В
CF
и
MT
>
CF
и
АВ
1) линейка
2) циркуль
3) прозрачная плёнка
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при наложении
=
Слайд 4A
B
C
D
E
F
G
H
K
L
M
N
O
P
R
38
41
40
42
36
<
<
<
>
>
<
>
<
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при
A
B
C
D
E
F
G
H
K
L
M
N
O
P
R
38
41
40
42
36
<
<
<
>
>
<
>
<
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при

Слайд 610 дюймов
1 дюйм = 2 см 5 мм
Название происходит от голландского
10 дюймов
1 дюйм = 2 см 5 мм Название происходит от голландского

или 25 см
Отрезки равны, если они имеют одинаковую длину
Отрезки равны, если они совпадают при наложении
A
B
C
D
E
F
Слайд 9Задание на дом:
выучить из п. 5 учебника условия равенства отрезков;
узнать, в каких
Задание на дом:
выучить из п. 5 учебника условия равенства отрезков;
узнать, в каких

3) № 89, 91(а, б), 92.
3) № 90, сравнить отрезки в 1 пядь и 1 фут, 1 метр и 1 ярд, 1 вершок и 1 дюйм, в 1 амма и 1 аршин.
4) Найти в своей квартире самую широкую и самую узкую дверь, определить без линейки и рулетки в какую из них пройдёт холодильник (не пытайтесь двигать холодильник!).



Что такое цвет?
Проект «Малая Родина»
С чего начинается Родина?
Технология эффективного самообразования
Семейный бюджет
Шалаши, плоды и небо
к успеху»
Политическое сознание
ПРОЕКТ "Пальчиковая гимнастика, как средство развития речи детей третьего года жизни"
Текущая деятельность филиалов и представительств НГТУ
Рельеф в скульптуре
20161207_egipet
Устройство и принцип действия электродинамического микрофона модели Maono AU-701
Предложение о сотрудничестве
Богиня Молва (Фама, Осса)
Масштабная инвариантность социально-биологической эволюции и гипотеза самосогласованного галактического происхождения жизни
Стрільба і управління вогнем
ООМ. 3 «А» класс. МОУ СОШ №2 с. Арзгир Учитель Романенко Светлана Николаевна
Отделение дополнительного образования детей ГОУ школы №20
3-6 марта 2008 года, Всероссийский выставочный центр «Национальные приоритеты развития России: образование, наука, инновации» Москов
Особенности взросления подростков
ГАЗель NEXT
Давление твердых тел, жидкостей и газов
Маршрутная документация в спортивном туризме
ХИРУРГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЖЕЛЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЕЙ У ДЕТЕЙ
Najväčší dodávatelia cloudových služieb
Стандартизация в различных сферах. Принципы и методы стандартизации
Изостудия Этюд. Графика (упражнение)