Спортивная игра Баскетбол

Спортивные игры закрепляют естественные навыки в беге, прыжках, метаниях. Развивают физические качества, оказывают содействие нормальному формированию и развитию организма детей и укреплению их здоровья.
Баскетбол – самый популярный вид спорта в подростковом возрасте, которым можно заниматься не только в спортивном зале под руководством педагога , но и самостоятельно на дворовой спортивной площадке.
Актуальность:

Цель работы:
Научить детей верить в себя и в свои силы.
Приобщить к здоровому образу жизни.
Воспитать потребность в занятиях физической культурой и развивать двигательные качества.

Задачи работы:
Научить детей преодолевать свои недостатки, выработать положительные качества личности.
Повысить физические качества, улучшить телосложение.
Повышение уровня спортивного мастерства.

Система работы

Кто выигрывает щит – выигрывает матч!
Золотое правило баскетбола

Команда нашей первой средней...

Наши достижения

Результаты участия в соревнованиях по баскетболу обучающихся 10-11 классов:

Участие в районных и областных олимпиадах по физической культуре:

Выпускники школы, выбравшие физическую культуру своей профессией:

Мы чемпионы области

Практическая часть
Мастер – класс
«Использование игровых
технологий при обучении игре баскетбол»

Разметка баскетбольной площадки

Игра « Ловкач»
Цель игры: Развивать у обучающихся « чувство мяча»
- перебрасывание с руки на руку по высокой траектории. (По дуге)
- вращение вокруг туловища.
- вращение вокруг головы.
- между ног “восьмёрка”.
- подбрасывание мяча вверх с поворотом на 180 градусов.
- подбрасывание мяча перед собой вверх три хлопка, ловля мяча
- поднять лежащий мяч на полу одной кистью руки.
- перехватить мяч с правой руки на левую руку между ног.

Игра «Кенгуру»
Цель игры: Научить обучающихся точному приземлению. Развитие прыгучести.
Обучающиеся выполняет прыжки через веревочную лестницу, стараясь не заступить за пределы площадки, мяч в руках.
Прыжки на правой ноге.
Прыжки на левой ноге.
Прыжки на двух ногах.
Прыжки правым боком.
Прыжки левым боком.
Прыжки спиной вперед.
Прыжки через клеточку.

Игра « Лучший снайпер»
Цель игры: Совершенствовать технику броска. Развитие чувства коллективизма.
Обучающиеся делятся на две команды, каждый с мячом. По сигналу учителя команда забивает мячи в корзину за 2минуты. Затем, команды меняются местами, игра повторяется еще раз. Побеждает та команда, которая за два периода набирает наибольшее количество очков. Каждый забитый бросок- одно очко.

Спорт – ты грация и сила,
Ты порыв и красота,
Ты здоровье даришь миру,
И задача мне ясна.
Чтобы наше поколенье
В ладу с телом пребывало,
Чтоб до старости оно
Разных недугов не знало.
Чтоб смеялось и парило,
Чтобы красоту дарило.
И идея появилась научить –
Спортивным быть.
И придется мне немало
Здесь усилий приложить.
Будем вместе мы стараться,
Будет спортом заниматься!