Статистика требований работодателей к соискателям. Тенденции рынка. Компетенции современной среды

Елена
Спасенко
Ведущий HR Зарплаты.ру
Опыт подбора персонала – 15 лет
Большая часть работы сейчас – взаимодействие с работодателями и HR-сообществами в городах присутствия Зарплаты.ру

Требования к уровню образования по рубрикам вакансий
НСО 2020

Требования к уровню образования по рубрикам вакансий
РФ 2020

Картина маслом
Что видим:
Требование к высшему образованию в вакансиях предъявляют мало работодателей.
ПОЧЕМУ?
Хотят брать людей с высшим образованием,
но рассматривают все резюме.

Требования к уровню опыта, указанные в вакансии

Цифры поиска по базе
>70%
работодателей
сортируют резюме по образованию
>50%
первым запросом ставят высшее образование

Работодатели жалуются
Одновременно работодатели жалуются на:
Увеличение текучести молодого персонала (поколение Z)
Заинтересованность в длительном трудоустройстве – на словах
Стремление к быстрому карьерному росту (неоправданному результатами работы)
Желание работать удалённо, мобильно, по гибкому графику
Нежелание разбираться в предмете глубоко и думать
Несоответствие квалификации

Актуальные тенденции

Актуальные тенденции

Актуальные тенденции

Актуальные компетенции современной среды
Комплексное решение проблем.
Взаимодействие с другими.
Менеджмент других.
Критическое мышление.
Переговоры.
Контроль качества.
Ориентация на сервис.
Принятие решений.
Активное слушание.
Креативность
Комплексное решение проблем.
Критическое мышление
Креативность
Менеджмент других
Сотрудничество с другими.
Эмоциональный интеллект
Принятие решений и правильная оценка ситуации
Ориентация на сервис
Переговоры
Когнитивная гибкость

Актуальные компетенции современной среды

Актуальные компетенции современной среды
Исследование Institute for the Future for the University of Phoenix Research Institute «Будущие компетенции 2020» http://www.iftf.org/futureworkskills

Навыки, компетенции, soft skills. Тенденции.
Осмысление – критическое мышление, способность определять и уточнять смысл происходящего, чтобы действовать в сложных ситуациях.
Социальный интеллект– способность строить отношения с другими людьми, учитывая их особенности и эмоции.
Гибкость мышления – креативность, способность думать и действовать нестандартно.
Кросс-культурная компетентность – способность работать в различном культурном окружении.
Вычислительное мышление – способность обобщать статистические данные и понимать результаты программирования.
Новая медиа грамотность - способность критически оценивать и создавать медиаконтент для влияния на других людей.
Трансдисциплинарность – понимание терминологии разных дисциплин, умение переводить с одного языка на другой, приобретать и применять знания в разных областях.
Дизайнерский образ мыслей – способность проектировать свою среду под решаемые задачи.
Метакогнитивная компетентность – умение выявлять главное в потоке информации и пользоваться специальными техниками для расширения своих мыслительных возможностей.
Виртуальное сотрудничество – умение работать в виртуальных командах