Слайд 2 Вопросы для обсуждения:
Что такое речь?
Какие виды речи вы
![Вопросы для обсуждения: Что такое речь? Какие виды речи вы знаете? Что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447983/slide-1.jpg)
знаете?
Что такое речевой этикет?
Каковы правила речевого этикета?
Вспомните распространенные формулы речевого этикета?
Какие проблемы решает речевой этикет?
Нужен ли такой предмет в школе, если да, то в каком классе?
С какого времени у ребенка происходит первое знакомство с
формулами речевого этикета? Докажите и обоснуйте.
Есть ли у человека языковой паспорт???
Слайд 3Что значит общаться?
это значит говорить….
это значит быть общительным, иметь много
![Что значит общаться? это значит говорить…. это значит быть общительным, иметь много](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447983/slide-2.jpg)
друзей
это значит быть коммуникабельным…
это значит владеть средствами общения….
это значит уметь правильно говорить…
это значит …………………………….
……………………………………………….
………………………………………
Слайд 5Вопросы, ответы на которые мы будем искать:
Что значит языковой паспорт человека?
![Вопросы, ответы на которые мы будем искать: Что значит языковой паспорт человека?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447983/slide-4.jpg)
Какие страницы должны быть в этом паспорте?
Что значит быть вежливым?
Какие существуют нормы или правила этикета?
Возможно ли выявить уровень владения речевым этикетом?
Когда нам необходимо вспоминать правила этикета?
Какое место должен занимать этикет в обучении и воспитании младшего школьника и почему?
Слайд 6Оценка результатов деятельности учащихся в виде презентации
![Оценка результатов деятельности учащихся в виде презентации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447983/slide-5.jpg)