Содержание
- 2. Цель создание фотографий, показывающих своеобразие и ценность музея, его коллекций, фотографий иллюстрирующих взаимодействие музея и посетителя,
- 3. Задачи выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и художественно-эстетических, творческих способностей; привлечение внимания к истории, искусству,
- 4. Номинации Экспонат в объективе Оживление экспоната Музей и его зритель Музейный репортаж Музеи МарГУ Музейное селфи
- 5. Экспонат в объективе фотография экспозиции или экспоната.
- 9. Оживление экспоната оригинальная фотография рядом с экспонатами в музейном пространстве, «взаимодействие» с экспонатом, выразительно повторяющая композицию,
- 13. Музей и его зритель фотография с участием посетителя, где видно отношение посетителя к коллекции, экспонату, музею
- 16. Музейный репортаж серия фотографий, объединенных одним сюжетом, замыслом, не более 5 фотографий.
- 22. Музеи МарГУ фотография, посвященная одному из музеев МарГУ – историческому музею, зоологическому музею, археологическому музею, музею
- 23. Музейное селфи фотография на фоне музейного экспоната, экспозиции.
- 29. ! В каждом музее свои правила фотографирования
- 30. Критерии оценки работ Оригинальность, художественный уровень произведения Композиционное выражение кадра Информационная и эмоциональная нагрузка Световое и
- 31. Фотографии, присланные на конкурс, могут быть отклонены от участия в следующих случаях: 1) несоответствие теме конкурса
- 33. Для участия в Фотоконкурсе необходимо пройти регистрацию и оформить заявку до 25 декабря 2021 года. Прием
- 35. Скачать презентацию
































Общая и частная психопатология: определение, методические подходы диагностики, лечения, профилактики,
Сорго
Договор Лизинга_
Изделия ООО Точный калибр
Презентация на тему Индивидуальная образовательная траектория
Алгебраические дроби
Урок 19 Лексична помилка
Тема педагогического совета:«Дети : их интересы и досуг. Что мы о них знаем?»2 февраля 2012
COVER IDEAS-FINAL
Ежегодно в первый вторник мая по инициативе ВОЗ проводится Международный Астма День. Его целью является привлечь внимание обществ
Ленинград в дни блокады
УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Опарина О. Д., г. Екатеринбург, Уральский государственный униве
Использованиеинформационно-аналитических методови ситуационного анализав управлении развитием региона
Хроматические и ахроматические цвета. Рисуем кота
Сергей Иванович Ожегов
День работника культуры. Подарочные наборы
ЭТИКА и ДЕОНТОЛОГИЯ СМЕРТИ МОЗГА
Дар предвосхищения
Разложение на простые множители
Сотрудничество в области науки и образования
Food in Great Britain
Типы контейнеров
Использование компьютерных технологий в начальной школе
Разработка, тестирование и развертывание баз данных в Visual Studio Team System 2010
Изображение и реальность. Рисуем павлина
Меры социальной поддержки, предоставляемых на территории Курганской области
вода
Внутренний аудит долгосрочных активов организации