Слайд 2Соотношение понятий «менеджмент» и «управление»
Управление – вид деятельности, обеспечивающий целенаправленность, согласованность и
![Соотношение понятий «менеджмент» и «управление» Управление – вид деятельности, обеспечивающий целенаправленность, согласованность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-1.jpg)
координация движения составных частей системы;
Менеджмент – это управление организацией, хозяйствующей в условиях рынка.
Слайд 3В английском языке есть глаголы:
To manage – управлять в хозяйственной сфере;
To governe
![В английском языке есть глаголы: To manage – управлять в хозяйственной сфере;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-2.jpg)
– управлять в политической сфере;
To control – управлять в сфере техники.
Слайд 4Управление есть всеобщая человеческая деятельность;
Менеджмент – специфическая область управления, включающая деятельность профессионалов
![Управление есть всеобщая человеческая деятельность; Менеджмент – специфическая область управления, включающая деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-3.jpg)
по обеспечению успешной деятельности организации.
Слайд 5Менеджмент как система
∙ Менеджмент – воздействие субъекта на объект управления;
∙ Менеджмент – воздействие
![Менеджмент как система ∙ Менеджмент – воздействие субъекта на объект управления; ∙](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-4.jpg)
на объект с четко определенной целью или это механизм достижения цели;
∙ Менеджмент – руководство таким специфическим объектом управления, как люди, поэтому необходимо знание и учет не только объективных, но и субъективных факторов управления.
Слайд 6Менеджмент как процесс
∙ Менеджмент – выполнение определенной совокупности специфических видов деятельности, называемых «управленческие
![Менеджмент как процесс ∙ Менеджмент – выполнение определенной совокупности специфических видов деятельности,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-5.jpg)
функции»;
∙ Менеджмент – процесс принятия и реализации управленческих решений;
∙ Менеджмент – процесс переработки и выработки информации и процесс коммуникаций, связывающий воедино все составляющие системы управления.
Слайд 7Менеджмент как наука:
Имеет предмет изучения, специфические проблемы и подходы к их решению;
Научную
![Менеджмент как наука: Имеет предмет изучения, специфические проблемы и подходы к их](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-6.jpg)
основу составляет сумма знаний об управлении, представленная в виде концепций, теорий, принципов, способов и форм управления.
Слайд 8Усилия этой науки направлены на:
Объяснение природы управленческого труда;
Установление связи между причиной и
![Усилия этой науки направлены на: Объяснение природы управленческого труда; Установление связи между](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-7.jpg)
следствием;
Выявление факторов и условий, при которых совместный труд людей оказывается более полезным и эффективным.
Слайд 9Перечень деловых функций
Генерирование деловой идеи и ее трансформация
Привлечение капиталиста-инвестора
Обеспечение управления организацией
![Перечень деловых функций Генерирование деловой идеи и ее трансформация Привлечение капиталиста-инвестора Обеспечение управления организацией](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-8.jpg)
Слайд 10Бизнесмен – это собственник, применяющий свой или заемный капитал в целях получения
![Бизнесмен – это собственник, применяющий свой или заемный капитал в целях получения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-9.jpg)
прибыли или предпринимательского дохода.
Менеджер – это наемный работник, занимающий определенную руководящую должность в данной организации
Слайд 11Общие черты в деятельности предпринимателя и менеджера
Оба преследуют цели, поставленные перед предприятием;
Применяют
![Общие черты в деятельности предпринимателя и менеджера Оба преследуют цели, поставленные перед](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-10.jpg)
определенные способы управления;
Планируют, координируют и контролируют деятельность работников предприятия;
Работают на свой страх и риск. Один рискует должностью, второй – собственным капиталом.
Слайд 12Горизонтальное разделение менеджеров согласно классификации Колин Хейлс
Функциональные;
Генеральные;
Линейные;
Аппаратные.
![Горизонтальное разделение менеджеров согласно классификации Колин Хейлс Функциональные; Генеральные; Линейные; Аппаратные.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-11.jpg)
Слайд 14Основные должностные обязанности менеджера
Обеспечение условий для выживания организации;
Качественное или количественное приращение организации;
Выведение
![Основные должностные обязанности менеджера Обеспечение условий для выживания организации; Качественное или количественное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-13.jpg)
фирмы в лидеры
Слайд 15Показатели приращения
Рост объема производства;
Рост доли на рынке;
Повышение качественных характеристик товара;
Рост основного капитала;
Увеличение
![Показатели приращения Рост объема производства; Рост доли на рынке; Повышение качественных характеристик](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-14.jpg)
прибыли;
Улучшение качества рабочих мест;
Увеличение производительности труда;
Слайд 16Показатели приращения
Уменьшение материало- и энергоемкости товаров;
Повышение квалификационного уровня работников;
Создание «банка идей»;
Производство новых
![Показатели приращения Уменьшение материало- и энергоемкости товаров; Повышение квалификационного уровня работников; Создание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-15.jpg)
товаров (наряду с традиционными для фирмы товарами);
Сокращение отходов производства и др.
Слайд 17Общая схема управленческой деятельности
![Общая схема управленческой деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-16.jpg)
Слайд 18Виды управленческого мастерства
Концептуальное
Принятия решения
Аналитическое
Административное
Коммуникационное
Психологическое
Техническое
![Виды управленческого мастерства Концептуальное Принятия решения Аналитическое Административное Коммуникационное Психологическое Техническое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-17.jpg)
Слайд 19Принципы управления
(определение)
Принципы управления – правила, основные положения и нормы поведения, на которые
![Принципы управления (определение) Принципы управления – правила, основные положения и нормы поведения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-18.jpg)
ориентируются руководители и работники в силу социально-экономических условий, сложившихся в обществе.
Слайд 20Принципы производительности Гаррингтона Эмерсона (1853-1931)
Исходный путь управления – отчетливо поставленные цели;
Здравый смысл,
![Принципы производительности Гаррингтона Эмерсона (1853-1931) Исходный путь управления – отчетливо поставленные цели;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-19.jpg)
требующий признания ошибок и поиск их причин;
Компетентная консультация на основе привлечения профессионалов с целью совершенствования управления;
Дисциплина, основанная на четкой регламентации деятельности, контроле, своевременном поощрении
Справедливое отношение к персоналу;
Быстрый, точный, надежный, постоянный учет;
Слайд 21Принципы производительности Гаррингтона Эмерсона (1853-1931)
Диспетчеризация по принципу «лучше диспетчировать хотя бы незапланированную
![Принципы производительности Гаррингтона Эмерсона (1853-1931) Диспетчеризация по принципу «лучше диспетчировать хотя бы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-20.jpg)
работу, чем планировать работу, не диспетчируя ее»
Нормы и инструкции, способствующие поиску и реализации резервов;
Нормализация условий труда;
Нормирование операций, заключающееся в стандартизации способов их выполнения, регламентировании времени;
Письменные стандартные инструкции;
Вознаграждение за производительность.
Слайд 22Принципы организации производства и управления Генри Форда (1863-1947)
Строго построенная по вертикали организация
![Принципы организации производства и управления Генри Форда (1863-1947) Строго построенная по вертикали](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-21.jpg)
управления нескольких предприятий; управление всеми частями производства из центра.
Массовое производство, обеспечивающее минимальную стоимость, удовлетворяющее массового покупателя и максимально прибыльное;
Развитие стандартизации, позволяющее быстро и без лишних затрат переходить на новые виды продукции;
Конвейер с глубоким разделением труда;
Постоянное соверщенствование управления
Слайд 23Принципы управления социалистическим производством
Демократический централизм;
Единоначалие и коллегиальность;
Единство политического и хозяйственного руководства;
Отраслевой и
![Принципы управления социалистическим производством Демократический централизм; Единоначалие и коллегиальность; Единство политического и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-22.jpg)
территориальный подходы;
Плановое ведение хозяйства;
Материальное и моральное стимулирование труда;
Слайд 24Принципы управления социалистическим производством
Научность;
Ответственность;
Подбор и расстановка кадров;
Экономичность и эффективность;
Преемственность хозяйственных решений.
![Принципы управления социалистическим производством Научность; Ответственность; Подбор и расстановка кадров; Экономичность и эффективность; Преемственность хозяйственных решений.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-23.jpg)
Слайд 25Новые общемировые принципы управления (90-е годы XX в.)
Лояльность к работающим;
Ответственность – обязательное
![Новые общемировые принципы управления (90-е годы XX в.) Лояльность к работающим; Ответственность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384992/slide-24.jpg)
условие успешного управления;
Коммуникации, пронизывающие организацию сверху донизу, снизу доверху и по горизонтали;
Атмосфера, способствующая раскрытию способностей работающего;
Долевое участие каждого работающего в общих результатах;
Своевременная реакция на изменения во внешней среде;